начальных классов
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 61»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад ИКТ на уроках и во внеурочной деятельности
Содержание
- 1. Презентация ИКТ на уроках и во внеурочной деятельности
- 2. Информационно-коммуникационные технологииИКТ – это совокупность методов, устройств
- 3. Достоинства использования ИКТ
- 4. Внедрение ИКТ основано на учете следующих возрастных
- 5. Внедрение ИКТ в практику работы учителя осуществляется
- 6. ИКТ технологии могут быть использованы на любом
- 7. Технические средства ИКТ
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
Информационно-коммуникационные технологииИКТ – это совокупность методов, устройств и производственных процессов, используемых обществом для сбора, хранения, обработки и распространения информации
Слайд 1ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ
НА УРОКАХ И ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
Рязанцева А.В., учитель
Слайд 2Информационно-коммуникационные технологии
ИКТ – это совокупность методов, устройств и производственных процессов, используемых
обществом для сбора, хранения, обработки и распространения информации
Слайд 4Внедрение ИКТ основано на учете следующих возрастных особенностей учащихся:
смена ведущей игровой
деятельности ребенка на учебную;
применение полученных знаний, умений и навыков во внеурочной деятельности с использованием игровой компьютерной среды, приводит к их актуализации и мотивации их приобретения;
уроки с применением ИКТ позволяют частично разрядить высокую эмоциональную напряженность и оживить учебный процесс.
применение полученных знаний, умений и навыков во внеурочной деятельности с использованием игровой компьютерной среды, приводит к их актуализации и мотивации их приобретения;
уроки с применением ИКТ позволяют частично разрядить высокую эмоциональную напряженность и оживить учебный процесс.
Слайд 5Внедрение ИКТ в практику работы учителя осуществляется по следующим направлениям:
создание презентаций
к урокам;
работа с ресурсами Интернет ;
использование готовых обучающих программ;
разработка и использование собственных авторских программ.
работа с ресурсами Интернет ;
использование готовых обучающих программ;
разработка и использование собственных авторских программ.
Слайд 6ИКТ технологии могут быть использованы на любом этапе урока:
Для обозначения
темы урока.
В начале урока с помощью вопросов по изучаемой теме, создавая проблемную ситуацию.
Как сопровождение объяснения учителя (презентации, формулы, схемы, рисунки, видеофрагменты и т.д.)
Для контроля полученных знаний учащихся.
В начале урока с помощью вопросов по изучаемой теме, создавая проблемную ситуацию.
Как сопровождение объяснения учителя (презентации, формулы, схемы, рисунки, видеофрагменты и т.д.)
Для контроля полученных знаний учащихся.
