Презентация, доклад Духовно - нравственное воспитание школьника

православные конкурсы

Выполнил: Савина М.А. студент 306 группы

Христово Воскресение - главный праздник всех верующих, день, в который мы должны создать позитивную атмосферу добра, любви, прославления жизни. Люди поздравляют друг друга с праздником, обмениваются крашеными яйцами. С Пасхи начинались веселые развлечения молодежи: пели веснянки, водили хороводы, качались на качелях, а дома пекли пасхальные куличи, раскрашивали яйца и готовили сувениры к празднику.
Православная церковь проводит конкурс рисунков и поделок

активизацию творческой, познавательной, интеллектуальной инициативы среди детей. Задачи Конкурса: 1. Популяризация духовной основы праздничных дней Пасхи, истоков ее возникновения. 2. Формирование представлений у детей о православных духовных традициях, воспитание уважительного отношения к ним. 3. Духовное просвещение, эстетическое, нравственное и патриотическое воспитание. 4. Поиск и развитие творческого воображения и фантазии у детей.

и воспитанников через приобщение их к русской духовной культуре.
Задачи конкурса
- приобщение обучающихся и воспитанников к духовному искусству как к богатейшему ресурсу духовно-нравственного и эстетического воспитания;
- формирование у обучающихся и воспитанников чувства сопричастности к культурному наследию русского народа и ответственности за его сохранение и развитие;
- развитие творческого потенциала обучающихся и воспитанников через привлечение их к различным видам творческой деятельности

следующим номинациям:
- «Конкурс театральных постановок»;
- «Конкурс Рождественских песнопений, народных и современных песен» (возможно и сольное, и коллективное выступление);
- «Конкурс чтецов»;
- «Конкурс рисунков»;
- Конкурс «Рождественская открытка»;
- «Конкурс елочных игрушек»;
«Литературный конкурс» (сочинения, очерки, эссе, статьи, сказки, стихотворения и др.);
- Печатная публицистика (фоторепортаж, очерк, эссе, интервью)

влияя на все стороны и формы взаимоотношений человека с миром: на его этическое и эстетическое развитие, мировоззрение и формирование гражданской позиции, патриотическую и семейную ориентацию, интеллектуальный потенциал, эмоциональное состояние и общее физическое и психическое развитие.