- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад для воспитателей и родителей на тему: Что посеешь, то и пожнёшь или социализация дошкольника, факторы её эффективности
Содержание
- 1. Презентация для воспитателей и родителей на тему: Что посеешь, то и пожнёшь или социализация дошкольника, факторы её эффективности
- 2. Детство – это основа, определяющая развитие человека на протяжении всей его жизни.
- 3. Детство – уникальный, самоценный период становления
- 4. Социализация - процесс усвоения определённой системы
- 5. Слайд 5
- 6. Особенности современных дошкольников и процесса их социализации
- 7. Современные дети с трудом усваивают
- 8. Часто манипулируют родителями, испытывают трудности в общении
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. - воспитанники с определенным запасом знаний, умений
- 12. ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ПОСТАВЛЕННЫХ ЦЕЛЕЙ НЕОБХОДИМО:
- 13. ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. АКТИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЕМЬИ И ДОУ -
- 17. ОДНО ИЗ ГЛАВНЫХ УСЛОВИЙ УСПЕШНОСТИ ПРОЦЕССА СОЦИАЛИЗАЦИИ ДОШКОЛЬНИКА
- 18. Причины, препятствующие гармонизации взаимоотношений между ДОУ и родителями
- 19. Основные задачи в процессе взаимодействия ДОУ с родителями
- 20. Если в процессе взаимодействия семьи и ДОУ
- 21. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Детство – это основа, определяющая развитие человека на протяжении всей его жизни.
Слайд 3 Детство – уникальный, самоценный период становления личности, имеющий яркое выраженную специфику
возрастного развития, требующий особого психолого-педагогического сопровождения и условий.
Слайд 4 Социализация - процесс усвоения определённой системы знаний, норм и культурных
ценностей, позволяющих растущему дошкольнику активно и компетентно участвовать в жизни общества.
Слайд 7 Современные дети с трудом усваивают те или иные нравственные
нормы, они стали более эгоистичными, капризными, избалованными, зачастую неуправляемыми.
Слайд 8Часто манипулируют родителями, испытывают трудности в общении и взаимодействии с взрослыми
и сверстниками, что обусловлено комплексом социально-психологических проблем (агрессивностью, застенчивостью, гиперактивностью, пассивностью ребёнка).
Слайд 11- воспитанники с определенным запасом знаний, умений и навыков
- самостоятельные
- обладающие
определенным набором нравственных качеств
- умеющие строить взаимоотношения с окружающими на основе сотрудничества и взаимопонимания
- умеющие строить взаимоотношения с окружающими на основе сотрудничества и взаимопонимания
Конечными результатами социализации ребёнка в ДОУ должны стать:
Слайд 20Если в процессе взаимодействия семьи и ДОУ присутствуют следующие показатели, то
данный процесс можно считать эффективным:
Появление у родителей интереса к содержанию занятий
Возникновение дискуссий по инициативе самих родителей
Увеличение количества и качества вопросов к воспитателю и специалистам, касающихся личности ребёнка, его внутреннего мира, отношения с окружающими
Стремление родителей к сотрудничеству
