Презентация, доклад для родительского собрания Безопасность на дорогах

Содержание

«Дети — это не взрослые в миниатюре. Их реакция на опасность очень отличается от нашей».

Слайд 1ВСЕРОССИЙСКАЯ АКЦИЯ
Что надо знать родителям об особенностях поведения детей на

дороге с учетом их психофизиологических условий развития.

«БЕЗОПАСНАЯ ДОРОГА.
ГРАМОТА ДЛЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ.

ВСЕРОССИЙСКАЯ АКЦИЯ Что надо знать родителям об особенностях поведения детей на дороге с учетом их психофизиологических условий

Слайд 2«Дети — это не взрослые в миниатюре. Их реакция на опасность

очень отличается от нашей».

Дюваль, франц. психолог
«Дети — это не взрослые в миниатюре. Их реакция на опасность очень отличается от нашей».

Слайд 3Психофизиологические особенности детей, определяющие их поведение на дороге.
Взрослые, подходя к

проезжей части, уже издалека наблюдают и оценивают создавшуюся ситуацию. Дети же начинают наблюдение, только подойдя к краю проезжей части или уже находясь на ней. В результате – мозг ребенка не успевает переварить информацию и дать правильную команду к действию.

Дети иначе, чем взрослые переходят дорогу.

Психофизиологические особенности детей, определяющие их поведение на дороге.  Взрослые, подходя к проезжей части, уже издалека наблюдают

Слайд 4Дети младшего возраста переносят в реальный мир свои представления из микромира

игрушек.


Они не осознают, что реальные транспортные средства не могут в действительности останавливаться на месте так же мгновенно, как и игрушечные.

Дети младшего возраста переносят в реальный мир свои представления из микромира игрушек.Они не осознают, что реальные транспортные

Слайд 5Рост ребенка – серьезное препятствие для обзора окружающей обстановки.
Из-за стоящих транспортных

средств ему не видно, что делается на дороге, в тоже время он сам не виден из-за машин водителям.

Рост ребенка – серьезное препятствие для обзора окружающей обстановки.Из-за стоящих транспортных средств ему не видно, что делается

Слайд 6Оценка движущегося транспорта подвержена влиянию контрастов.
Чем больше транспортное средство, тем

быстрее дети представляют его движение. При приближении большого грузовика, даже если он движется с небольшой скоростью, ребенок реже рискует пересекать проезжую часть, однако недооценивает опасность небольшой машины, движущейся с большой скоростью.
Оценка движущегося транспорта подвержена влиянию контрастов. Чем больше транспортное средство, тем быстрее дети представляют его движение. При

Слайд 7Поле зрения у детей на 15-20% уже, чем у взрослых.
Поэтому транспортные

средства слева и справа остаются ребенком не замеченными. Он видит только то, что находится напротив.
Поле зрения у детей на 15-20% уже, чем у взрослых.Поэтому транспортные средства слева и справа остаются ребенком

Слайд 8Ребенок до 8 лет плохо распознает источники звуков.
Ребенок слышит только

те звуки, которые ему интересны.
Детям трудно определить, откуда доносится шум приближающегося транспортного средства.

Ребенок до 8 лет плохо распознает источники звуков. Ребенок слышит только те звуки, которые ему интересны. Детям

Слайд 9Реакция у ребенка, по сравнению со взрослыми, более замедленная.
Взрослому, чтобы отреагировать

на опасность требуется 0,8 - 1 сек.,
Ребенку необходимо 3 - 4 сек.,
Чтобы отличить движущийся автомобиль от стоящего, семилетнему ребенку требуется до 4 секунд!

Такое промедление может оказаться опасным для жизни!

Реакция у ребенка, по сравнению со взрослыми, более замедленная.Взрослому, чтобы отреагировать на опасность требуется 0,8 - 1

Слайд 10Дети не в состоянии на бегу сразу же остановиться.

Поэтому на

крик родителей или сигнал автомобиля они реагируют со значительным опозданием.

Дети не в состоянии на бегу  сразу же остановиться. Поэтому на крик родителей или сигнал автомобиля

Слайд 11Дети эмоциональны и импульсивны.
Их внимание концентрируется не на предметах, представляющих

опасность, а на тех, которые в данный момент интересуют его больше всего.

Догнать приятеля, уже перешедшего на другую сторону дороги, или подобрать укатившийся мячик для ребенка гораздо важнее, чем надвигающееся транспортное средство.

Заметив предмет или человека, который привлекает его внимание, ребенок может устремиться к ним, забыв обо всем на свете.

Дети эмоциональны и импульсивны.   Их внимание концентрируется не на предметах, представляющих опасность, а на тех,

Слайд 12Надежная ориентация «налево» и «направо» приобретается не ранее чем в 7-8-летнем

возрасте, а во многих случаях и позже.
Надежная ориентация «налево» и «направо» приобретается не ранее чем в 7-8-летнем возрасте, а во многих случаях и

Слайд 13Родители, помните последовательность и терпеливость в обучении – залог безопасности ваших

детей!
Родители, помните последовательность и терпеливость в обучении – залог безопасности ваших детей!

Слайд 14АКЦИЯ ОРГАНИЗОВАНА ОБЩЕРОССИЙСКОЙ ДЕТСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ «ШКОЛА ЮНОГО ПЕШЕХОДА»
Направления деятельности
«Школы

юного пешехода»:
Программное обучение;
Социальное направление;
Творческое направление;
«Урок» с родителями.


АКЦИЯ ОРГАНИЗОВАНА  ОБЩЕРОССИЙСКОЙ ДЕТСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ  «ШКОЛА ЮНОГО ПЕШЕХОДА» Направления деятельности «Школы юного пешехода»:Программное обучение;Социальное

Слайд 15Программное обучение. «Путешествие на зеленый свет».
Проводится на базе обучающего пособия

«Путешествие на зеленый свет» - курса для детей младшего школьного возраста, состоящего из 12 ежемесячных изданий. К каждому номеру прилагается рабочая тетрадь.




Программное обучение. «Путешествие на зеленый свет». Проводится на базе обучающего пособия «Путешествие на зеленый свет» - курса

Слайд 16Социальное направление.
Организация и проведение акций, которые позволяют ребенку на практике применить

полученные знания, почувствовать себя носителем пропаганды соблюдения правил дорожного движения.
Социальное направление.Организация и проведение акций, которые позволяют ребенку на практике применить полученные знания, почувствовать себя носителем пропаганды

Слайд 17Творческое направление.
Рисунки, фотографии, поделки и другие работы. Реализуется через разнообразные

конкурсы.
Творческое направление.Рисунки, фотографии, поделки и другие работы.  Реализуется через разнообразные конкурсы.

Слайд 18Уроки для родителей.
Это направление вовлечения родителей в процесс обучения детей безопасности

на дороге и одновременно повышение их компетентности в вопросах дорожной безопасности.
Уроки для родителей.Это направление вовлечения родителей в процесс обучения детей безопасности на дороге и одновременно повышение их

Слайд 19Уважаемые родители!
Успех профилактики детского дорожного травматизма во многом зависит от Вашей

сознательности, личной культуры и дисциплинированности. Будьте примером для Вашего ребенка!

Обучайте своих детей вместе со «Школой юного пешехода» безопасному поведению на дороге и вблизи нее, чтобы избежать несчастных случаев.

Подписной индекс по каталогу «Почта России»
24263 – индивидуально,
10287 – коллективно, комплект из 5-ти изданий (с 25% скидкой)
На сайте http://detibdd.ru/

Уважаемые родители!Успех профилактики детского дорожного травматизма во многом зависит от Вашей сознательности, личной культуры и дисциплинированности. Будьте

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть