Презентация, доклад для родителей Жестокое обращение - не допусти

подготовили:
социальный педагог Гаврищук А.В.
педагог — психолог Пархоменко В.А.

Нажмите “Смотреть”

Пархоменко В.А.

солнечное сплетение.
Оззи Осборн

Когда ребенка пугают,
порют и всячески огорчают,
тогда он с самых малых лет
начинает чувствовать себя
одиноким.
Д. И. Писарев

детьми,
формированию представлений об истинном родительском авторитете
и актуализации потребности его проявления в отношениях с детьми.

Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу мы с вами растем.
Пускаем в семье мы корни свои,
И в жизнь смело входим из дружной семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаем.
Основа основ – родительский дом.

корзину, на которой изображено начало фразы
«CЕМЬЯ – ЭТО…».
Предлагаем каждому из Вас придумать 1 слово-ассоциацию с данной фразой

А вот как толкует понятие «семья» толковый словарь: «Семья — группа
живущих вместе родственников; объединение людей, сплоченных общими
интересами. (Толковый словарь С.И.Ожегова и Н.Ю. Шведова)

СЕМЬЯ - ЭТО...

никогда не вызывала сомнений. То, что несет в себе семья, невозможно заменить ничем. Истинные духовные ценности человека, возможно, сохранить только в семье, а передать их, только через детей.

Детство — уникальный период в жизни человека, в процессе которого формируется здоровье и осуществляется развитие личности. В то же время это период, в течение которого ребенок находится в полной зависимости от окружающих его взрослых – родителей и педагогов. Когда-то Альберт Лиханов сказал очень мудрые слова:
Дети одинаковы, точнее, равны.
Они равны и одинаковы -
перед добрым и худым.
Дети поначалу походят на промокашки:
впитывают в себя все,
что грамотно или безобразно
написано родителями.

мы слышим сообщения о фактах жестокого обращения и насилия родителей по отношению к своим несовершеннолетним детям.
Совершая подобные действия, часто взрослые ссылаются на то, что «меня воспитывали так и «держали в ежовых рукавицах» и я буду также воспитывать своих детей», совершенно не задумываются о последствиях.
Чтобы избежать подобных случаев, мы сегодня с вами рассмотрим вопросы, касающиеся понятий «жестокое обращение», «насилие».

здоровью, благополучию этого ребенка наносится ущерб.

СЕМЕЙНОЕ НАСИЛИЕ - систематические агрессивные и враждебные действия в отношении членов семьи, в результате чего объекту насилия могут быть причинены вред, травма, унижение или иногда смерть.

одного члена семьи по отношению к другому (другим), имеющую целью сохранение власти, контроля и внушение страха.

Насилие в семье - это вид отношений между близкими людьми, когда один притесняет другого или причиняет ему какой-либо ущерб.
Существует еще другое определение: под семейным насилием понимают систематические агрессивные и враждебные действия в отношении членов семьи, в результате чего объекту насилия могут быть причинены вред, травма, унижение или иногда смерть. Насилие совершается и в подростковой среде.

Целью насилия, как правило, является завоевание тех или иных прав и привилегий, а также господства и контроля над человеком путем оскорбления, запугивания, шантажа и др.

по отношению к жене;

со стороны жены по отношению к мужу;

со стороны одного или обоих родителей по отношению к детям;

со стороны старших детей по отношению к младшим;

со стороны взрослых детей и внуков по отношению к родителям или престарелым родственникам;

со стороны одних членов семьи по отношению к другим.

живому существу страданий, вреда, ущерба, выражающихся в действии и бездействии, в словах, в психологическом воздействии и т.д. проявление жестокости могут быть:
преднамеренными или импульсивными,
сознательными или неосознанными.

Используемый в психологической литературе термин «агрессия» трактуется как:

вид поведения, приносящий вред другому существу
намерение с целью нанесения вреда
демонстрация превосходства в силе или применение силы по отношению к другому человеку

и принуждение к действиям, противоречащим его устремлениям.

Однако если учитывать все подзатыльники, угрозы, запугивания, шлепки и т.д., то практически каждый ребенок хоть однажды сталкивается с проявлением жестокости, давления и насилия со стороны своих родителей и других лиц.

своих детей и желают им добра. Самоотверженно заботясь о детях, они нередко готовы поступиться своими удобствами и удовольствиями ради того, что может быть полезно ребенку или доставляет ему радость. И уж, конечно, легко представить себе реакцию большинства мам и пап, если бы кто-то чужой – сосед, няня или даже учитель – попытался ударить их ребенка или как-то обидеть его.
При всем том многие родители сами способны поднять руку на своего ребенка или. По крайней мере, категорически такой возможности не исключают.

Наиболее типичные причины жестокости родителей по отношению к детям:
многовековые традиции патриархального воспитания. (вспомним русские народные поговорки и пословицы:«Ребенка надо сечь, пока поперек лавки лежит», «больше тумаков – меньше дураков» и др.).
культ жестокости пропагандируемый в нашем обществе. Разрядка от стрессов часто происходит на детях, особенно над теми которые обычно не могут объяснить, почему взрослые сердятся.
это низкий уровень общественной и правовой культуры нашего общества.

жизнь самоубийством примерно 2 тыс. детей и подростков,
50 тыс. уходят из семьи,
6 тыс. — из детских домов и интернатов;
в общей сложности 25—26 тыс. несовершеннолетних ежегодно становятся жертвами преступных посягательств, из них около 2 тыс. погибают, 8-9 тыс. получают телесные повреждения.

Кто, по вашему мнению, жестоко обращается с детьми?
В девяти случаях из десяти ребенка истязает его близкий родственник, обычно это кто-либо из родителей, хотя иногда это могут быть брат или сестра.
Только 10% родителей, жестоких со своими детьми, являются психически нездоровыми.
Остальные 90% — это люди, часто находящиеся в состоянии стресса. Жестокое обращение с ребенком, обычно непреднамеренное, является результатом неконтролируемой ярости или плохого настроения. Большинство родителей, жестоких со своими детьми, говорят, что они чувствуют себя виноватыми после того, как причинят боль своему ребенку или обидят его.

оправдание телесных наказаний родители обычно приводят самые разные аргументы:
1. «Пусть ребенок знает, что с ним не шутки шутят – дело вполне серьезное» (но как раз серьезный подход к воспитанию делает излишними телесные наказания).
2. «В детстве меня тоже били, и это мне не повредило» (вспомните, однако, что вы тогда чувствовали; припомните это ощущение бессилия, охватывающее ребенка, которого бьют).
3. «Иногда просто нет другой возможности повлиять на ребенка» (в тот момент вам действительно так кажется, но после раздумий в спокойной обстановке выясняется, что существовали и другие возможности).

которого ударили, зачастую начинает плакать еще громче.
Ребенок, которого бьют, чувствует себя оскорбленным и униженным. Кроме того, его непрерывно мучает страх, и это может оказаться губительным для его развития.
Психологи считают, что порка, даже такие, на первый взгляд, невинные удары, как шлепок по руке, опасны для ребенка и представляют угрозу для общества.
Они преподают ребенку урок насилия.
Они нарушают безусловную уверенность, что он любим.
Они рождают в ребенке тревогу: ожидание следующего удара.
Они вызывают гнев и желание отомстить.
Ребенок узнает:
что он не заслуживает уважения;
что хорошему можно научиться посредством наказания;
что насилие - это проявление любви;
что отрицание чувств - нормальное здоровое явление;
что от взрослых нет защиты.
А словесные оскорбления – обидные замечания, грубые слова, постоянные придирки, насмешки – могут оказаться не менее унизительными и способны причинить не меньший вред, чем рукоприкладство.

ребенка (моральная жестокость, запущенность) - это отсутствие со стороны родителей элементарной о нем заботы, в результате чего нарушается его эмоциональное состояние и появляется угроза здоровью и развитию ребенка.
Психическое / эмоциональное /- это умышленное унижение чести и достоинства одного члена семьи другим или подростками, моральные угрозы, оскорбления, шантаж и т.п.
Экономическое - это попытки лишения одним взрослым членом семьи другого возможности распоряжаться семейным бюджетом, иметь средства и право распоряжаться ими по своему усмотрению, экономическое давление на несовершеннолетних и т.п.
Сексуальное - это посягательство какого-то члена семьи, а также подростков на неприкосновенность другого.
Физическое - это умышленное нанесение вреда здоровью, причинение физической боли, лишение свободы, жилья, пищи, одежды и других нормальных условий жизни, а также уклонение родителей несовершеннолетних детей от заботы об уходе, здоровье, безопасности.

- внушение страха криком, жестами, мимикой; угрозы физического наказания полицией, богом; угрозы бросить ребенка или отнять его, лишить денег и др.
2. Изоляция - постоянный контроль за тем, что делает ребенок, с кем дружит, встречается, разговаривает; запрет на общение с близкими людьми, посещение зрелищных мероприятий и др.
3. Физическое наказание - избиение, пощечины, истязания, таскание за волосы, щипание и др.
4. Эмоциональное (психическое) насилие - не только запугивание, угрозы, изоляция, но и унижение чувства собственного достоинства и чести, словесные оскорбления, грубость; внушение мысли, что ребенок - самый худший, унижение в присутствии других людей; постоянная критика в адрес ребенка или женщины и др.

меньше оскорблений, вырастает человеком, более сознающим свое достоинство».

Жестокое обращение в семье наносит детям серьезные психические травмы. Они озлобляются, становятся агрессивными, что выражается в немотивированной жестокости подростков к посторонним людям, в их стремлении к разрушительным действиям.
А объяснение этому простое: жестокость родителей порождает жестокость детей - порочный круг замыкается.
Любой вид жестокого обращения с детьми ведет к самым разнообразным последствиям, но их все объединяет одно — ущерб здоровью ребенка или опасность для его жизни.

Таким образом, можно сделать вывод, что жестокость и насилие в любой форме неприемлемо. Люди должны уважительно относиться друг к другу.

9 Декларации прав ребёнка).

статей, предусматривающих уголовную ответственность за тот или иной вид насилия в отношении детей и подростков.
Статья 110. Доведение до самоубийства
Статья 111. Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью
Статья 112. Умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью
Статья 115. Умышленное причинение легкого вреда здоровью
Статья 116. Побои
Статья 117. Истязание
Статья 119. Угроза убийством или причинением тяжкого вреда здоровью
Статья 150. Вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления
Статья 151. Вовлечение несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий
Статья 153. Подмена ребенка
Статья 154. Незаконное усыновление (удочерение)
Статья 155. Разглашение тайны усыновления (удочерения)
Статья 156. Неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего
Статья 157. Неуплата средств на содержание детей или нетрудоспособных родителей

административная ответственность за неисполнение или ненадлежащее исполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних в виде предупреждения или наложения административного штрафа
ГРАЖДАНСКО - ПРАВОВАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
Конституции РФ ст. 38
1. Материнство и детство, семья находятся под защитой государства.
2. Забота о детях, их воспитание - равное право и обязанность родителей.
Семейный кодекс РФ
Статья 56. Право ребенка на защиту
Статья 61. Равенство прав и обязанностей родителей
Статья 63. Права и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей
Статья 64. Права и обязанности родителей по защите прав и интересов детей

чувствовать, что родители желают ему добра, а детям, которых ударили, порой не потерять веру в добрые намерения родителей.
У тех, кого в детстве били (даже если дело не доходило до издевательств), душевная рана не заживает в течение многих лет. Нередко они не могут избавиться от чувства обиды и боли и во взрослом состоянии.
Мы думаю, что вы получили материал для размышления.
И помните слова
В.А. Сухомлинского:
«Трудный ребенок – это дитя пороков родителей, зла семейной жизни. Это цветок, расцветающий в атмосфере бессердечия, неправды, обмана, праздности, презрения к людям, пренебрежения своим общественным делом. Это дитя нравственной неподготовленности родителей к рождению и воспитанию своих детей»

родителей