- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад для родителей на тему: Артикуляционная гимнастика
Содержание
- 1. Презентация для родителей на тему: Артикуляционная гимнастика
- 2. Артикуляционная гимнастика это комплекс
- 3. Правила артикуляционной гимнастики:Выполняем каждый день перед зеркалом10-15
- 4. Артикуляционные упражненияУлыбка
- 5. «Лопатка».Язычок наш как лопатка -Очень ровный, очень
- 6. «Чашечка».Мы чаек горячийБудем пить на даче.Чашечку мы держимКрепче, крепче, крепче.
- 7. «Грибок».Вырос гриб большой в лесу,В садик гриб
- 8. «Иголочка».Я иголку оструюДля шитья готовлю.Крепко я ее
- 9. «Вкусное варенье».Мы сегодня елиВкусное варенье,А теперь по
- 10. «Качели».Эх, раз! Еще раз!Мы качаемся сейчас.Вверх, вниз
- 11. «Часики».Мой веселый язычокСловно маятник часом:Вправо - влево,
- 12. Библиографический списокТуманова Н., Мицкевич А. Артикуляционная гимнастика//
Артикуляционная гимнастика это комплекс упражнений, одни из которых помогают улучшить подвижность органов артикуляции, другие — увеличить объём и силу движений, третьи вырабатывают точность позы губ, языка, необходимую для произнесения того или иного звука
Слайд 2Артикуляционная гимнастика
это комплекс упражнений, одни из которых
помогают улучшить подвижность органов артикуляции, другие — увеличить объём и силу движений, третьи вырабатывают точность позы губ, языка, необходимую для произнесения того или иного звука
Слайд 3Правила артикуляционной гимнастики:
Выполняем каждый день перед зеркалом
10-15 минут
Одно упражнение выполняем 5-8
раз
Следим чтобы ребенок выполнял упражнения плавно, медленно
Удерживаем артикуляционное положение 5-8 секунд
Проводить артикуляционную гимнастику лучше в игровой форме, подражая, соревнуясь или изображая кого-либо
Регулярное выполнение артикуляционной гимнастики способствует выработке правильных, полноценных движений артикуляционных органов, необходимых для правильного произношения звуков.
Следим чтобы ребенок выполнял упражнения плавно, медленно
Удерживаем артикуляционное положение 5-8 секунд
Проводить артикуляционную гимнастику лучше в игровой форме, подражая, соревнуясь или изображая кого-либо
Регулярное выполнение артикуляционной гимнастики способствует выработке правильных, полноценных движений артикуляционных органов, необходимых для правильного произношения звуков.
Слайд 4Артикуляционные упражнения
Улыбка
Заборчик
Тянем губы мы к ушам, Из зубов заборчик строй
Улыбнемся малышам. Ровный, белый, не косой.
Тянем губы прямо к ушкам, Губки широко открой,
И сердиться нам не нужно Чтоб заборчик видеть свой.
Чередуем
Тянем губы мы к ушам, Из зубов заборчик строй
Улыбнемся малышам. Ровный, белый, не косой.
Тянем губы прямо к ушкам, Губки широко открой,
И сердиться нам не нужно Чтоб заборчик видеть свой.
Чередуем
Слайд 5«Лопатка».
Язычок наш как лопатка -
Очень ровный, очень гладкий.
А такой лопаткой
И копать
приятно.
Широкий язык
лежит на нижней
губе, рот
приоткрыт.
Широкий язык
лежит на нижней
губе, рот
приоткрыт.
Слайд 7«Грибок».
Вырос гриб большой в лесу,
В садик гриб я принесу.
Раз, два, три,
четыре, пять -
Гриб мне надо удержать.
Язык «присасывается»
к небу, рот широко
открыт, чтобы
растянулась
уздечка языка
Гриб мне надо удержать.
Язык «присасывается»
к небу, рот широко
открыт, чтобы
растянулась
уздечка языка
Слайд 8«Иголочка».
Я иголку острую
Для шитья готовлю.
Крепко я ее держу,
Никого не уколю.
Рот приоткрыт,
кончик языка узкий,
губы не касаются языка
губы не касаются языка
Слайд 9 «Вкусное варенье».
Мы сегодня ели
Вкусное варенье,
А теперь по кругу
Мы оближем губы.
Язык по
часовой стрелке
облизывает сначала
верхнюю, затем нижнюю губу.
облизывает сначала
верхнюю, затем нижнюю губу.
Слайд 10«Качели».
Эх, раз! Еще раз!
Мы качаемся сейчас.
Вверх, вниз мы летим,
Тормозить мы не
хотим.
Язык, не касаясь губ кончиком,
производит движения вверх
вниз
Язык, не касаясь губ кончиком,
производит движения вверх
вниз
Слайд 11«Часики».
Мой веселый язычок
Словно маятник часом:
Вправо - влево,
вправо - влево
Он всегда
ходить готов.
Узкий язычок отклоняется
то вправо, то влево,
касаясь уголков рта
Узкий язычок отклоняется
то вправо, то влево,
касаясь уголков рта
Слайд 12Библиографический список
Туманова Н., Мицкевич А. Артикуляционная гимнастика// Дошкольное воспитание, 2005, №6,
с.86-88
Куликовская Т.А. Артикуляционная гимнастика в стихах и картинках -- М., 2006
Куликовская Т.А. Артикуляционная гимнастика в стихах и картинках -- М., 2006
