Презентация, доклад для педсовета на тему Использование современных педагогических технологий в обучении школьника в 1-4 классах с учётом требований ФГОС

учётом требований ФГОС


Учитель начальных классов
Бауэр И.Е.

в реальной практической деятельности.


Внутренний результат – опыт деятельности – становится бесценным достоянием учащегося, соединяя в себе знания и умения, компетенции и ценности.

на сбор информации о каком-то объекте, явлении с целью ее анализа, обобщения и представления для широкой аудитории.

Творческий проект предполагает максимально свободный и нетрадиционный подход к оформлению результатов.

Ролевой проект. Участвуя в нем, дети берут на себя роли литературных или исторических персонажей, выдуманных героев и т.п. Результат проекта остается открытым до самого окончания.

презентации проекта – задача не менее, а то и более сложная, чем выбор формы продукта проектной деятельности.

с такими качествами, как умение читать и писать. Человек, умело, эффективно владеющий технологиями и информацией, имеет другой, новый стиль мышления, принципиально иначе подходит к оценке возникшей проблемы, к организации своей деятельности.

Применение ИКТ на уроках усиливает:
- положительную мотивацию обучения;
- активизирует познавательную деятельность обучающихся.

уровне ( анимация, музыка)

обеспечивает наглядность;

привлекает большое количество дидактического материала;

повышает объём выполняемой работы на уроке в 1,5 – 2 раза;

обеспечивает высокую степень дифференциации обучения.

расширяет возможность самостоятельной деятельности;

формирует навык исследовательской деятельности;

обеспечивает доступ к различным справочным системам, электронным библиотекам, другим информационным ресурсам;

способствует повышению качества образования.

тестовые оболочки

ресурсы Интернет

электронные энциклопедии

выбрать из трёх предложенных пословиц одну, выражающую главную мысль текста.

Волк видит - коза пасётся на каменной горе, и нельзя ему к ней подобраться; он ей и говорит:
- Пошла бы ты вниз: тут и место поровнее, и трава тебе для корма много слаще.
А коза и говорит:
- Не за тем ты, волк, меня вниз зовёшь, - ты не об моём, а о своём корме хлопочешь.
(Л. Толстой.)
Пословицы.
1. Не всё ненастье, проглянет и красно солнышко.
2. На языке мёд, а под языком лёд.   +
3. Семь раз примерь, один раз отрежь.

школьного возраста, смекалки, находчивости. 

Меня зовут Оля. У моего брата только одна сестра. Как зовут сестру моего брата?

увидел каждый мальчик?

в нём умирает учитель.»
К.Д. Ушинский

Спасибо за внимание!