Презентация, доклад для классного часа

они обязаны делать и чего не обязаны
На что они имеют право и на что не имеют?

на образование
Право на отдых и досуг
Право иметь имущество
Право свободно выражать свои взгляды

Право на свободное перемещение
Право на заботу и воспитание родителями
Право на всестороннее развитие и уважение человеческого достоинства
Право на личную жизнь, семейную жизнь, неприкосновенность жилища, тайну переписки

процесса;
Прилежно учиться;
Иметь аккуратный вид;
Соблюдать правила техники безопасности;
Беречь школьное здание, оборудование;
Придерживаться общепринятых правил поведения;
Умножать и развивать лучшие традиции коллектива, беречь честь школы.

В Н И Ц Я
2. Г О У С А Р Д Т С О В
3. И Ж З Н Ь ,
4. Р Б О А З О А В И Н Е.

3 категория: Цифры и факты.
4 категория: Пословицы.
5 категория: Сказки.

В каждой категории 6 вопросов. Цена вопросов: 100, 200, 300, 400, 500, 600 баллов.
Команды имеют право выбрать в 5 категориях любой из 6 вопросов.

законом.
200. Законные возможности.
300. Свод правил, по которым живёт школа.
400. Люди, связанные родством, имущественными и неимущественными правами и обязанностями.
500. То, что человек хочет, но без этого он может обойтись.
600. То, что человеку очень нужно, он без этого не может обойтись.

200. Человек, которому ещё не исполнилось 18 лет.
300. Юрист, представляющий интересы граждан.
400. Открытое столкновение.
500. Норма, поддерживаемая государством.
600. Законная мера, применяемая к правонарушителю за преступление или проступок.

получить бесплатно по Конвенции?
200. Какое образование ты должен получить бесплатно по Конституции?
300. До какого возраста дети не принимают прямого участия в военных действиях?
400. Гражданство родителей определяет гражданство ребёнка до какого возраста?
500. С какого возраста, ребёнок подлежит уголовной ответственности за некоторые уголовные преступления?
600. С какого возраста ребёнок несёт уголовную ответственность за любые преступления?

– 2 месяца
-- 12 лет

Закончи пословицу: Не воровством добывают деньги, а …
300. Закончи пословицу: Чьё правое дело, тот и говорит …
400. Закончи пословицу: Легко воровать, да тяжело …
500. Закончи пословицу: Хоть с умом воровать, а беды …
600. Закончи пословицу: Возможность украсть создаёт …

“Волк и семеро козлят” нарушает право на жизнь?
200. Кто кого в сказке “Красная шапочка” подвергал жестокому, бесчеловечному обращению?
300. Кто, в какой сказке лишает героев жилища?
400. Кто кого в сказке “Лиса и заяц” лишил права владеть имуществом?
500. Кто кого в сказке “Золотой ключик” лишил имущества?
600. Кто кого в сказке “Дюймовочка” держал в подневольном состоянии?  

ненасилия в интересах детей планеты
1 июня – Международный день защиты детей
4 июня - Международный день детей – жертв агрессии
20 ноября – Всемирный день прав ребёнка
10 декабря – День прав человека
12 декабря – День Конституции России

мысли вслух о нашем классном часе льются

я понял, что…
теперь я могу…
Меня удивило…
Классный час дал мне для жизни…
Мне захотелось…