Презентация, доклад часа общения Планета самопознания

г.Ельца»
Липецкой области
Панкратова Наталья Григорьевна

обучающихся

Задачи:
Расширять представление о себе самом
Способствовать развитию самопознания
Формировать у обучающихся умения и навыки самоанализа
Воспитывать потребность в саморазвитии

помощью булавки.
Почему вы выбрали именно этот цвет?
Обучающиеся перемещаются по кабинету в соответствии
с инструкциями, которые
дает воспитатель и
группируются по
определенным
признакам.
- Ожидали вы такое соединение? Вас все устраивает в данных группах?

одни, с друзьями – совершенно другие, а сами по себе третьи. На этом занятии мы попытаемся лучше познать себя и взглянуть на себя со стороны. Для этого мы посетим планету «Самопознания».
Чем же удивительна эта планета?
Ответить на этот вопрос нам предстоит в конце занятия

в вашей семье, то, какие чувства вы испытываете и проявляете в общении со своими родными и близкими. И от того, каков будет рельеф, какими будете вы, зависит ваше самочувствие в семье, и ее климат.
Вам предстоит вырезать из бумаги реку, гору или озеро – в зависимости от того, с чем вы себя ассоциируете, и разместить их на планете, т.е. создать рельеф.
На своих заготовках напишите 2-3 характеристики «Какой вы дома?»

других людей, без окружающих, без друзей. А это другая сторона нашего самопознания. Ведь с друзьями мы тоже проявляем себя определенным образом. И не всегда так же как в семье.
Выберите себе изображение растения, на которое вы, по-вашему, больше всего похожи.
Напишите на нем, что для вас важно в дружбе.

– посадить свой цветок. Это могут быть самые необычные цветы, такие, каких больше нигде не встретишь (ведь каждый их вас неповторим!). Главное – ваши цветы должны отражать вашу индивидуальность.

других.

удивительна наша планета?»
Какие же открытия вы для себя сделали?
Продолжите фразу: «Сегодня на занятии я…»