«Никитская средняя школа»
Силенок А.Е
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Брейн-ринг на тему Знаешь ли ты права, обязанности?
Содержание
- 1. Презентация Брейн-ринг на тему Знаешь ли ты права, обязанности?
- 2. Один испанский анархист требовал: «Отмените все правила
- 3. 1.Конкурс «Знакомство» (5 баллов)представление команд,название команды,девиз команды,защита эмблемы команды
- 4. 2.Конкурс «Разминка» (1 балл за правильный ответ )Правовая
- 5. 3 КОНКУРС «Знаете ли вы понятия?» (1
- 6. Слайд 6
- 7. 5.Конкурс «Заморочки»- Команды должны на скорость сложить слово из предложенных букв. (2 балла)
- 8. 6.Конкурс «Юридическая консультация» (2 минуты обсуждения) ;(2балла)Ситуация
- 9. 8. КОНКУРС «ПРАВА ЧЕЛОВЕКА» (1 балл)Задание 1.
- 10. 9.Конкурс «Перевертыши» (по 1 баллу за каждую сказку, если правильно название)
- 11. Спасибо за игру!!!
Один испанский анархист требовал: «Отмените все правила уличного движения. Почему я должен поворачивать направо, когда мне нужно налево? Это против свободы!»Итальянский историк и поэт Карло Ботта утверждал: «Общественная свобода есть ни что иное, как пунктуальное соблюдение
Слайд 2Один испанский анархист требовал: «Отмените все правила уличного движения. Почему я
должен поворачивать направо, когда мне нужно налево? Это против свободы!»
Итальянский историк и поэт Карло Ботта утверждал: «Общественная свобода есть ни что иное, как пунктуальное соблюдение общественных законов, справедливых и равных для всех».
Итальянский историк и поэт Карло Ботта утверждал: «Общественная свобода есть ни что иное, как пунктуальное соблюдение общественных законов, справедливых и равных для всех».
Слайд 31.Конкурс «Знакомство» (5 баллов)
представление команд,
название команды,
девиз команды,
защита эмблемы команды
Слайд 42.Конкурс «Разминка» (1 балл за правильный ответ )
Правовая связь человека с государством
Международный документ, принятый ООН в 10 декабря 1948 г.
Когда была принята Конституция РФ?
Форма территориального устройства в России?
Законодательный орган в РФ, парламент
Судебная власть в РФ принадлежит судам: Верховный суд общей юрисдикции, Арбитражный суд и …
Когда была принята Конституция РФ?
Форма территориального устройства в России?
Законодательный орган в РФ, парламент
Судебная власть в РФ принадлежит судам: Верховный суд общей юрисдикции, Арбитражный суд и …
Слайд 53 КОНКУРС «Знаете ли вы понятия?» (1 балл)
1 вопрос. Какой документ
называется декларацией?
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: Документ, не имеющий обязательной силы (рекомендательный характер), в котором провозглашаются основные принципы.
2 вопрос. Что такое конвенция?
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: Международное соглашение по какому-либо социальному вопросу, имеющее обязательную силу для тех государств, которые к нему присоединились.
3 вопрос. Что такое дискриминация?
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: Ограничение или лишение прав людей по национальным, религиозным, политическим или иным мотивам.
4 вопрос. Что такое геноцид?
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: Уничтожение отдельных групп населения (и целых народов) по расовым, национальным, религиозным, политическим или иным мотивам.
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: Документ, не имеющий обязательной силы (рекомендательный характер), в котором провозглашаются основные принципы.
2 вопрос. Что такое конвенция?
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: Международное соглашение по какому-либо социальному вопросу, имеющее обязательную силу для тех государств, которые к нему присоединились.
3 вопрос. Что такое дискриминация?
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: Ограничение или лишение прав людей по национальным, религиозным, политическим или иным мотивам.
4 вопрос. Что такое геноцид?
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: Уничтожение отдельных групп населения (и целых народов) по расовым, национальным, религиозным, политическим или иным мотивам.
Слайд 75.Конкурс «Заморочки»- Команды должны на скорость сложить слово из предложенных букв.
(2 балла)
Слайд 86.Конкурс «Юридическая консультация»
(2 минуты обсуждения) ;(2балла)
Ситуация №1:
15-летняя Маша устроилась работать в
поликлинику санитаркой. Старшая медсестра потребовала выйти на работу в воскресный день. Маша обратилась за консультацией.
Ситуация №2:
Николаю 16 лет. Он хочет устроиться на работу в магазин ночным сторожем. Тогда днем он может учиться. Будет ли Николай принят на работу ночным сторожем?
Слайд 98. КОНКУРС «ПРАВА ЧЕЛОВЕКА» (1 балл)
Задание 1. Сказка В.ГАРШИНА «ЛЯГУШКА –
ПУТЕШЕСТВЕННИЦА». Каким правом воспользовалась лягушка, отправившись в путешествие?
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: право на свободу передвижений.
Задание 2. Сказка А.ТОЛСТОГО «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК». Какое право крысы Шушеры нарушил Папа Карло, запустив в нее свой башмак?
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: унижение достоинства личности.
Задание 3. Сказка Ш.ПЕРРО «ЗОЛУШКА». Какое право нарушала мачеха, не пуская Золушку на бал?
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: право на отдых
Задание 4. А.ПУШКИН «СКАЗКА О ПОПЕ И ЕГО РАБОТНИКЕ БАЛДЕ». Каким правом воспользовался Балда, нанявшись на работу к попу?
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: право на труд
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: право на свободу передвижений.
Задание 2. Сказка А.ТОЛСТОГО «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК». Какое право крысы Шушеры нарушил Папа Карло, запустив в нее свой башмак?
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: унижение достоинства личности.
Задание 3. Сказка Ш.ПЕРРО «ЗОЛУШКА». Какое право нарушала мачеха, не пуская Золушку на бал?
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: право на отдых
Задание 4. А.ПУШКИН «СКАЗКА О ПОПЕ И ЕГО РАБОТНИКЕ БАЛДЕ». Каким правом воспользовался Балда, нанявшись на работу к попу?
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: право на труд
