Презентация, доклад Анализ МР школы

г. Азова Ростовской области

перехода на ФГОС второго поколения».

методических объединений;
- обобщает и внедряет передовой педагогический опыт, организует наставничество и руководит им;
- анализирует качество обученности, определяет пути коррекции;
- определяет деятельность педагогического коллектива по повышению квалификации и аттестации педагогических кадров.

Н.М., зам. директора по УВР
Члены Методического совета
Панасюк Е.В.– заместитель директора по УВР
Герасименко В.Н. – заместитель директора по ВР
Гончарова В.И. – учитель начальной школы, методист
Бойко Е.А. – руководитель ШМО учителей естественного цикла
Гамаюнова Е.В. – руководитель ШМО учителей истории и географии.
Аксенова С.Ф. – руководитель ШМО учителей русского языка и литературы
Волоховская Е.Е.– руководитель ШМО учителей математики
Бондарева М.В. – руководитель ШМО учителей начальных классов
Алиева О.О. – руководитель ШМО учителей эстетического цикла
Приходько С.М. – руководитель ШМО учителей иностранных языков
Обухова Н.В. – руководитель НСО школы
 
Секретарь – Приходько С.М.

заседания ШМО, на которых рассматривали новинки педагогической литературы, выступали с докладами, творческими отчетами;
- взаимопосещение уроков;
- мероприятия ВШК;
- участие в работе городских методических объединений;
- использование информационных технологий на уроках и во внеурочное время.

и аттестации учителей;
- способности работать в инновационном режиме;
- вовлечении учителей в творческую деятельность;
- участии в конкурсах педагогического мастерства.

ЦПО «Развитие»);
2016-2017 год: Калякин А.В.-учитель физической культуры (г. Москва УЦ «Профессионал»)
Цымбал О.И.- учитель начальных классов
(г. Смоленск ООО «Инфоурок»);
2017-2018 год: Лопухин В.А.- учитель технологии
(г. Смоленск ООО «Инфоурок»).

15
-на первую квалификационную категорию- 12
-на высшую квалификационную категорию - 3
Педагоги дополнительного образования: 8
Преподаватель- организатор ОБЖ: 1
Повысили квалификационную категорию: 15 педагогических работников.


План аттестации педагогических работников
на 2017-18 уч. год выполнен.

самореализации педагогов, раскрытие творческого потенциала педагогических работников.
В 2017-2018 учебном году в конкурсе
«Учитель года Азова»
приняла участие учитель английского языка Марченко Наталья Анатольевна.
Тема: « Поговорим о будущей профессии».

 

по самообразованию, которая анализируется через участие педагогов в работе методических объединений, педсоветов, семинаров, творческих отчетах.
1. Представление педагогического опыта в печатных изданиях: Демченко Е.С. Журнал «Начальная школа» № 2 Умножение на однозначное число.
Учебник Г.К.Муравина и О. В. Муравиной. 3 класс
2. Открытые уроки , проведенные членами ШМО за истекший период(муниципальный, региональный)
Ерёменко А.С. Урок «Имя прилагательное», 2 класс 12.04.2018 г. Муниципальный проект “Школа
молодого специалиста”

2017-2018 учебном году.

- выполнение школой программы педагогического мониторинга здоровьесберегающей деятельности ОО;
- социально- психологический мониторинг обучающихся;
- обследования обучающихся на АПК «АРМИС»;
- методическая работа с педагогами.

и О.В.

3 и 23 апреля 2018 года ШМО учителей математики приняли участие в областных плановых научно-практических семинарах.
1. «Обеспечение включенности каждого обучающегося в активную деятельность на уроках математики в логике ФГОС, способствующей достижению их успешности в условиях ГИА в форме ОГЭ и ЕГЭ».
2. «Обновление технологической культуры учителя математики на уровне урока в логике ФГОС в условиях реализации концепции развития математического образования».

численный состав НСО.
Активное участие секций НСО в муниципальных и региональных конкурсах, конференциях и олимпиадах.
Публикации проектов обучающихся на сайтах в Интернете, в печатных сборниках.
Сотрудничество секций НСО с городскими организациями: МБУ ДО СЮТ, МБУ ДО СЮН; областными: с ВУЗами: АТИ ДГТУ, ЮФУ
Участие в работе школьного НСО способствует профессиональному самоопределению обучающихся.

ОБЖ

по школе: 

учебном году , практически выполнены.
2. Активизировалась работа МС,ШМО и НСО .
3. Все педагоги прошли курсы повышения квалификации по плану .
4. График аттестации педагогических работников выполнен, есть педагоги которые повысили квалификационную категорию.
5. Учителя и учащиеся школы активно участвуют в мероприятиях городского масштаба.

в инновационной и научно-исследовательской работе основной и средней школы, начальная школа не участвует в работе НСО.
2. Не отлажена система проведения предметных недель, взаимопосещение уроков учителями и открытых уроков.
3.Недостаточна работа по обобщению и представлению актуального педагогического опыта учителей на всех уровнях.

которыми работает школа.
2. Создавать условия для обобщения и представления педагогического мастерства учителей школы.
3. Продолжить работу по повышению квалификации и аттестации педагогов.
4. Продолжить совершенствовать систему работы и поддержки одаренных обучающихся.
5. Обеспечить методическое сопровождение работы с молодыми и вновь принятыми специалистами.