Презентация, доклад на тему Предмет и задачи олигофренопедагогики.

являются теория и практика обучения, воспитания и развития, социальная, правовая адаптация и реабилитация, интеграция в социум школьников с нарушениями интеллекта. Педагогическая наука определяется обычно как наука о законах образования и воспитания детей и взрослых. В системе коррекционного образования рассматриваются три основных подхода: обучение, воспитание и формирование личности на основе коррекции и компенсации имеющихся нарушений психофизического развития. Предмет олигофренопедагогики изменялся с учетом конкретной исторической формации и рассматривался с философских, культурологических, экономических и политических взглядов общества.

задач, принципов, содержания обучения и воспитания детей и подростков с нарушением интеллекта. 2. Определение организационных форм и условий обучения и воспитания детей и подростков с нарушением интеллекта. 3. Разработка эффективных методов, приемов и средств обучения и воспитания детей и подростков с нарушением интеллекта с учетом особенностей их развития. 4. Разработка путей педагогической помощи молодежи и взрослым с нарушением интеллекта.

сред. учеб. заведений / В.М.Мозговой, И.М.Яковлева, А.А.Еремина. — М.: Издательский центр «Академия», 2006. - 224 с.