Презентация, доклад на тему Педсовет. Тема: Стимулирование познавательной деятельности как средство саморазвития и самореализации личности.

- Потребность в самовыражении;

- Потребность в самоопределении;

- Потребность в самореализации

не личность, а действия, поступки;
- видеть ценность не только результата, а и самого процесса взаимодействия с ребенком;
- проявлять внимание к каждому ребенку постоянно, радуясь его самостоятельным действиям, поощряя их;
- не торопиться с выводами;
- помогать каждому в поиске своего «Я», в сохранении уникальности

консультантом;
- выставка лучших работ.

похвала.
4. Перспективы.
5. Организация коллективной деятельности.
6. Разноуровневые задания.
7. Усложнение задания.
8. Сравнение успехов ученика с его прежними результатами.
9. Анализ учебных результатов ученика учителем.
10. Положительный режим.

Стимулы 1 порядка

«Поощрение деятельности учащихся»

Использование элементов соревнования.
5. Концентрация внимания на промежуточных успехах учащихся.
6. Креативная минутка.
7. Оценка достижений учащихся на родительском собрании.
8. Демонстрация итогов деятельности ученика.
9. Проблемно-поисковая ситуация.
10. Опора на анализ жизненных ситуаций.

Стимулы 2 порядка

«Создание условий, при которых дети работают с наибольшей эффективностью и наименьшим напряжением.»

Запись благодарности в дневник.
5. Взаимоконтроль.
6. Учебная дискуссия.
7. Выставка лучших работ учащихся по итогам урока.
8. Рейтинг по результатам учебной деятельности в классе.
9. Решение задач и проблем.

Стимулы 3 порядка

«Современная оценка деятельности учащихся.»

Джо Фрейзер