с. Новые Атаги им. Керимовой З.А.»
Шалинского муниципального района, ЧР
Хаджимурадовой Б.Х.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Педагогический проект на тему Использование ИКТ в начальной школе( 1 часть)
Содержание
- 1. Педагогический проект на тему Использование ИКТ в начальной школе( 1 часть)
- 2. «Человек образованный – тот, кто знает, где найти то, чего он не знает»Георг Зиммель
- 3. ПРОБЛЕМАНеполноценное использование современных информационно-коммуникационных технологий в начальной
- 4. ЦЕЛИПривлечь внимание к проблеме использования ИКТ в
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Автоматизация
- 8. Новизна проекта
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. К.Д.Ушинский «Если вы входите в класс, от
- 12. «Я услышал – и забыл, я увидел – и запомнил»
- 13. В процессе применения ИКТ происходит:развитие наглядно-образного, наглядно-действенного,
- 14. Работа на интерактивной доске.
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
«Человек образованный – тот, кто знает, где найти то, чего он не знает»Георг Зиммель
Слайд 3ПРОБЛЕМА
Неполноценное использование современных информационно-коммуникационных технологий в начальной школе.
Детей нужно научить
добывать информацию и применять ее в повседневной жизни.
Слайд 4ЦЕЛИ
Привлечь внимание к проблеме использования ИКТ в начальной школе.
Обобщить опыт использования
ИКТ и ИД на уроках, для повышения качества образования младших школьников.
Привлечь участников образовательного процесса применять различные способы самостоятельной деятельности при работе с ИКТ.
Слайд 11К.Д.Ушинский
«Если вы входите в класс, от которого трудно добиться слова,
начните показывать картинки, и класс заговорит, а главное, заговорит свободно…».
Слайд 13В процессе применения ИКТ происходит:
развитие наглядно-образного, наглядно-действенного, теоретического, интуитивного, творческого видов
мышления
развитие коммуникативных способностей через работу в группах, выступление перед классом по заданной теме
формирование умений принимать оптимальное решение или предлагать варианты решений в сложной ситуации
эстетическое воспитание за счет использования возможностей компьютерной графики, технологии мультимедиа
формирование учебно-исследовательских навыков информационной культуры
