Презентация, доклад на тему Основные контуры проекта инновационной деятельности Образовательная модель реализации основных профессиональных образовательных программ, разработанных на основе ФГОС СПО, мировых стандартов WorldSkills, профессиональных стандартов,

яблоко и если мы обменяемся этими яблоками, то у вас и у меня останется по одному яблоку. А если у вас есть идея и у меня есть идея и мы обменяемся этими идеями, то у каждого из нас будет по две идеи».

Бернард Шоу:

информационных технологий», кандидат филологических наук, доцент, почетный работник высшей школы

«Основные контуры проекта инновационной деятельности «Образовательная модель реализации основных профессиональных образовательных программ, разработанных на основе ФГОС СПО, мировых стандартов WorldSkills, профессиональных стандартов, с учетом запросов предприятий (сетевых партнеров)»

теоретическое обучение в организации, а практическое (различные виды практик под руководством наставников-представителей предприятий) – в организации работодателя, приоритетное соотношение 50% / 50%.
Широкое понимание термина: как инфраструктурная региональная модель, обеспечивающая взаимодействие систем прогнозирования потребностей в кадрах, профессионального самоопределения, профессионального образования, оценки профессиональных квалификаций, подготовки и повышения квалификации кадров, включая наставников на производстве.

Новизна проектной идеи