Презентация, доклад на тему Оптимизация системы логопедического сопровождения воспитанников ДОУ в условиях логопункта посредством использования информационно-коммуникационных технологий на этапе реализации ФГОС ДО

Содержание

.ЕСЛИ СЕГОДНЯ МЫ БУДЕМ УЧИТЬ ТАК, КАКУЧИЛИ ВЧЕРА, МЫ УКРАДЁМ У НАШИХ ДЕТЕЙ ЗАВТРА

Слайд 1МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ НОВОУРАЛЬСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА - ДЕТСКИЙ САД

ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА «РОСТОК»

ОПТИМИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ВОСПИТАННИКОВ ДОУ В УСЛОВИЯХ ЛОГОПУНКТА ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ЭТАПЕ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС

Зайцева
Валерия Валентиновна
учитель-логопед
первой квалификационной категории,
детский сад № 35

2016 год

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ  НОВОУРАЛЬСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА - ДЕТСКИЙ САД

Слайд 2




.
ЕСЛИ СЕГОДНЯ МЫ БУДЕМ УЧИТЬ ТАК, КАК

УЧИЛИ ВЧЕРА, МЫ УКРАДЁМ У

НАШИХ

ДЕТЕЙ ЗАВТРА

Джон Дью́и 
американский философ, психолог и педагог

.ЕСЛИ СЕГОДНЯ МЫ БУДЕМ УЧИТЬ ТАК, КАКУЧИЛИ ВЧЕРА, МЫ УКРАДЁМ У НАШИХ ДЕТЕЙ ЗАВТРА

Слайд 3Детский сад – отражение общества
Детский сад – отражение общества

Детский сад – отражение обществаДетский сад – отражение общества

Слайд 4











Государственная «Стратегия развития информационного общества»
Программа «Электронная Россия»
Подключением в рамках национального проекта

школ и детских садов к интернету;
«Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования»
СанПиН 2.4.1.2660-10

Информатизация общества. Информатизация дошкольного образования

Государственная «Стратегия развития информационного общества»Программа «Электронная Россия»Подключением в рамках национального проекта школ и детских садов к интернету;

Слайд 5











Уникальные возможности ИКТ

Уникальные возможности ИКТ

Слайд 6











Тенденция к увеличению количества воспитанников с нарушением речи ДОУ

Тенденция к увеличению количества воспитанников с нарушением речи ДОУ

Слайд 7











Может использовать речь для построения речевого высказывания в ситуации общения


Может выражать свои мысли и желания


Может использовать речь для выражения своих мыслей, чувств и желаний


Достаточно хорошо владеет устной речью

Может выделять звуки в словах

Складываются предпосылки грамотности

Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования

Может использовать речь для построения речевого высказывания в ситуации общения Может выражать свои мысли и желанияМожет

Слайд 8











ИКТ создают условия


ИКТ создают условия

Слайд 9











Оптимизация логопедического сопровождения посредством использования информационно-коммуникационных технологий для обеспечения качественного логопедического

сопровождения воспитанников ДОУ

Цель

Оптимизация логопедического сопровождения посредством использования информационно-коммуникационных технологий для обеспечения качественного логопедического сопровождения воспитанников ДОУЦель

Слайд 10











Задачи
Обобщить опыт работы по использованию ИКТ в логопедической работе, представить положительный

опыт педагогическому сообществу

Апробировать и внедрить информационно-коммуникационные технологии в логопедическую работу

Изучить и произвести анализ психологической, педагогической и специальной литературы по проблеме использования информационных компьютерных технологий

ЗадачиОбобщить опыт работы по использованию ИКТ в логопедической работе, представить положительный опыт педагогическому сообществуАпробировать и внедрить информационно-коммуникационные

Слайд 11













Направления логопедической работы
Организационное направление
Диагностическое направление
Коррекционно-развивающее направление
Взаимодействие с родителями воспитанников
Взаимодействие педагогами

Направления логопедической работыОрганизационное направлениеДиагностическое направлениеКоррекционно-развивающее направлениеВзаимодействие с родителями воспитанниковВзаимодействие педагогами

Слайд 13













Коррекционно-развивающее направление

Коррекционно-развивающее направление

Слайд 14













Коррекционно-развивающее направление

Коррекционно-развивающее направление

Слайд 15













Коррекционно-развивающее направление

Коррекционно-развивающее направление

Слайд 16













Коррекционно-развивающее направление

Коррекционно-развивающее направление

Слайд 17













Коррекционно-развивающее направление

Коррекционно-развивающее направление

Слайд 18













Коррекционно-развивающее направление

Коррекционно-развивающее направление

Слайд 19













Коррекционно-развивающее направление

Коррекционно-развивающее направление

Слайд 20













Коррекционно-развивающее направление
ФОТО РЕБЕНКА
ФОТО РЕБЕНКА

Коррекционно-развивающее направление ФОТО РЕБЕНКАФОТО РЕБЕНКА

Слайд 21











Интерактивные формы взаимодействия
с родителями
Сайт детского сада «Росток», личный сайт
Мультимедийные презентации

на родительских собраниях и консультациях

«Семейная медиатека» , Флэшка - передвижка

«IT - копилочка» Адреса полезных порталов и сайтов

«Семейная игротека»

Видеоролик «Мамы доброе словечко»

Видео визитка «Логопедический кабинет - всем интересно и весело заниматься и играть»

Интерактивные формы взаимодействия с родителямиСайт детского сада «Росток», личный сайтМультимедийные презентации на родительских собраниях и консультациях«Семейная медиатека»

Слайд 22













Коррекционно-развивающее направление

Юленька, доченька.
Ласковая, нежная, доченька родная.
Глазки, словно бусинки, ты

одна такая. Хочется, чтоб выросла ты умная, красивая.
Верю в тебя солнышко, милая, счастливая.
На пути к всем знаниям мы откроем двери.
И зажжём фонарики, чтоб было нам светлее.
Все у нас получится, я то точно знаю.
Юленька, иди вперед.
Я рядышком шагаю.
Мама Юли

ФОТО МАМЫ

Коррекционно-развивающее направление Юленька, доченька.Ласковая, нежная, доченька родная. Глазки, словно бусинки, ты одна такая. Хочется, чтоб выросла ты

Слайд 23
















Мультимедиатека
Коллекция интерактивных заданий и игр
Цикл мультимедийных презентаций, слайд-фильмов
Видеоролики видеофильмы
Аудиофайлы, аудио программы


Компьютерные игры

МультимедиатекаКоллекция интерактивных заданий и игрЦикл мультимедийных презентаций, слайд-фильмовВидеоролики видеофильмыАудиофайлы, аудио программы Компьютерные игры

Слайд 24











Динамика коррекционной работы по преодолению речевых нарушений

Динамика коррекционной работы по преодолению речевых нарушений

Слайд 25











Результаты работы

Результаты работы

Слайд 26











В Америке «ВКонтакте» — это пиратский сайт.
Знак @ придумали уже около

500 лет

Самая популярная причина поломки ноутбуков — попадание жидкости на клавиатуру

Самый распространенный пароль в мире — 123456

Марк Цукерберг — дальтоник и плохо различает оттенки красного и зеленого цветов. Поэтому дизайн сайта Facrbook выполнен в синей гамме

В Америке «ВКонтакте» — это пиратский сайт.Знак @ придумали уже около 500 летСамая популярная причина поломки ноутбуков

Слайд 27
БЛАГОДАРЮ
ЗА ВНИМАНИЕ!

БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть