Презентация, доклад на тему Одаренные дети

«Одаренность человека – это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли и требующий к себе огромного внимания. Необходимо холить и лелеять, ухаживать за ним, сделать все необходимое, чтобы он вырос и дал обильный плод».В.А.Сухомлинский

Слайд 1Одарённые дети
Актуальные вопросы выявления и сопровождения детей, проявивших выдающиеся способности

Одарённые детиАктуальные вопросы выявления и сопровождения детей, проявивших выдающиеся способности

Слайд 2«Одаренность человека – это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли и

требующий к себе огромного внимания. Необходимо холить и лелеять, ухаживать за ним, сделать все необходимое, чтобы он вырос и дал обильный плод».
В.А.Сухомлинский
«Одаренность человека – это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли и требующий к себе огромного внимания. Необходимо

Слайд 4Процент одаренных (с точки зрения психологов) с годами резко снижается: если

в десятилетнем возрасте их примерно 60-70%, то к четырнадцати годам - 30-40%, а к семнадцати - только 15-20%.

Вот почему учителя начальных классов должны создавать развивающую, творческую образовательную среду, способствующую раскрытию природных возможностей каждого ребенка.
Процент одаренных (с точки зрения психологов) с годами резко снижается: если в десятилетнем возрасте их примерно 60-70%,

Слайд 5 Портрет одаренного ребенка.
1. Проявляет любопытство ко многим вещам, постоянно задает

вопросы.
2. Предлагает много идей, решений задач, ответов на вопросы.
3. Свободно высказывает свое мнение, настойчиво, энергично отстаивает его.
4. Склонен к рискованным действиям.
5. Обладает богатой фантазией, воображением. Часто озабочен преобразованием, улучшением общества, предметов.
6. Обладает хорошо развитым чувством юмора.
7. Чувствителен к красоте, внимателен к эстетике вещей.
8. Не конфликтен, не боится отличиться от других.
9. Конструктивно критичен, не принимает авторитарных указаний без критического изучения.
10. Стремится к самовыражению, творческому использованию предметов.
Без организации развивающей среды, планомерных занятий, индивидуальной работы, активного участия родителей развития способностей ребенка невозможно.
Портрет одаренного ребенка.1. Проявляет любопытство ко многим вещам, постоянно задает вопросы.2. Предлагает много идей, решений задач,

Слайд 6Формы работы, применяемые в работе с одаренными детьми:
 классно-урочная (работа в парах,

в малых группах),
 дифференцированные разноуровневые задания,
 творческие задания; -
 консультирование по возникшей проблеме;
 дискуссия;
 игры.
Формы работы, применяемые в работе с одаренными детьми:	классно-урочная (работа в парах, в малых группах),	дифференцированные разноуровневые задания,	творческие задания;

Слайд 7Важно для развития одаренности младших школьников:
1. предметные олимпиады;
2. интеллектуальные марафоны;
3. различные конкурсы и викторины;
4. словесные

игры и забавы;
5. проекты по различной тематике;
6. ролевые игры;
индивидуальные творческие
задания.
Важно для развития одаренности младших школьников:1.	предметные олимпиады;2.	интеллектуальные марафоны;3.	различные конкурсы и викторины;4.	словесные игры и забавы;5.	проекты по различной тематике;6.	ролевые

Слайд 8Для поддержки одаренных детей необходимо использовать:
 индивидуальный подход на уроках;
 дополнительные занятия

с одаренными учащимися;
 участие в школьных и городских олимпиадах;
 психологические консультации, тренинги, тестирование;
 конкурсы, интеллектуальные игры, фестивали, спортивные соревнования;
 посещение предметных и творческих кружков по способностям, а также спортивных секций по интересам;
 использование современных средств информации;
 создание детских портфолио.
Для поддержки одаренных детей необходимо использовать:	индивидуальный подход на уроках; 	дополнительные занятия с одаренными учащимися;	участие в школьных и

Слайд 11Если дети – национальное достояние любой страны, то одаренные дети –

её интеллектуальный творческий потенциал. Чем раньше учитель обнаружит незаурядные способности в своих учениках и сумеет создать для них условия для обучения, тем больше надежд на то, что в будущем эти дети составят гордость и славу своего отечества.
Если дети – национальное достояние любой страны, то одаренные дети – её интеллектуальный творческий потенциал. Чем раньше

Слайд 12Одарённые дети
Учитель начальных классов Грива О.В.
МОУ СОШ №22 Г.о.Подольск

Одарённые детиУчитель начальных классов Грива О.В.МОУ СОШ №22 Г.о.Подольск

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть