в рамках ФГОС НОО
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Обучение младших школьников на логопедических занятиях в рамках ФГОС НОО
Содержание
- 1. Обучение младших школьников на логопедических занятиях в рамках ФГОС НОО
- 2. Работа должна вестись в трех направлениях:фонетическомлексическомсинтаксическом.
- 3. Коррекционная направленность обучения заключается в том,
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Тебования к логопедическому занятиюБольшая часть занятия отводится
- 14. Структура логопедического занятия1. Гимнастика для пальцев (перед
- 15. Структура логопедического занятия6. Списывание с печатного или
Работа должна вестись в трех направлениях:фонетическомлексическомсинтаксическом.
Слайд 3 Коррекционная направленность обучения заключается в том, что весь программный материал
должен быть направлен на устранение речевых недостатков обучающихся.
Слайд 13Тебования к логопедическому занятию
Большая часть занятия отводится подготовительной работе
Проведение гимнастики для
пальцев перед каждым письменным заданием
Предварительный анализ материала, который дети будут писать
Проведение двух физминуток (валеологической и двигательной)
Предварительный анализ материала, который дети будут писать
Проведение двух физминуток (валеологической и двигательной)
Слайд 14Структура логопедического занятия
1. Гимнастика для пальцев (перед каждым письменным материалом)
2. Повторение
пройденного материала
3. Знакомство с буквой
4. Работа по развитию фонематического слуха и звукового анализа
5. Повторное письмо буквы
3. Знакомство с буквой
4. Работа по развитию фонематического слуха и звукового анализа
5. Повторное письмо буквы
Слайд 15Структура логопедического занятия
6. Списывание с печатного или рукописного текста
7. Письмо по
слуху
8. Проведение двух физминуток
9. Рисование бордюра
8. Проведение двух физминуток
9. Рисование бордюра
