- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Мотивация младших школьников
Содержание
- 1. Мотивация младших школьников
- 2. Что такое мотивация?Развитие мотивов ученияРезультаты диагностикиКак развивать школьную мотивацию? Slide master
- 3. МотивацияЭто процесс, который запускает, направляет и поддерживает
- 4. Развитие школьной мотивации.ВОПРОС ребенку: А зачем ты
- 5. Результаты диагностики.
- 6. Преобладание мотивов учения
- 7. Причины снижения мотивации1. Установка «Отказ от усилий»2.
- 8. Главный учебный мотив50% - Собственно учебные мотивы50% - Процессуальные мотивы
- 9. Повышение и сохранение мотивации.
- 10. Ситуация №1.1. Разнообразие информацию.2. Доступность информации.
- 11. Ситуация №2.1. Проявлять больший интерес к его
- 12. Ситуация №3.1. Поиск его интересов в учебе.
- 13. Источники информацииКниги Интернет
- 14. Ситуация №4.1. Научить работать с информациейсхемы, конспекты, рисунки, пересказ.
- 15. ВыводСемья и школа должны работать вместе.
Что такое мотивация?Развитие мотивов ученияРезультаты диагностикиКак развивать школьную мотивацию? Slide master
Слайд 2Что такое мотивация?
Развитие мотивов учения
Результаты диагностики
Как развивать школьную мотивацию?
Slide master
Слайд 3Мотивация
Это процесс, который запускает, направляет и поддерживает усилия, направленные на выполнение
учебной деятельности
Это сложная, комплексная система, образуемая мотивами, целями, реакциями на неудачу, настойчивостью и установками ученика.
Отношение школьника к учению
Это сложная, комплексная система, образуемая мотивами, целями, реакциями на неудачу, настойчивостью и установками ученика.
Отношение школьника к учению
Слайд 4Развитие школьной мотивации.
ВОПРОС ребенку: А зачем ты учишься?
1. Потому что на уроках интересно поднимать руку, мыть доску.
2. Чтобы не огорчать маму или учителя
3. Чтобы пятерки получать
4. Чтобы узнать что-то новое
5. Чтобы приносить пользу людям.
2. Чтобы не огорчать маму или учителя
3. Чтобы пятерки получать
4. Чтобы узнать что-то новое
5. Чтобы приносить пользу людям.
Слайд 7Причины снижения мотивации
1. Установка «Отказ от усилий»
2. Неоправданные ожидания
А) «Вот
пойдешь в школу, там тебе покажут»
Б) «Ты у меня отличником будешь в школе»
Б) «Ты у меня отличником будешь в школе»
Слайд 11Ситуация №2.
1. Проявлять больший интерес к его успехам и школьным делам.
2.
Повышение ценности знаний через совместную работу над процессом получения знаний.
