Классный час в 5 классе
Презентация создана классным
руководителем 5б класса
МБОУ СОШ № 15
Ястребовой Ириной Николаевной
Есть ли границы у свободы?
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Классный час по гражданско - правовому воспитанию Есть границы у свободы
Содержание
- 1. Классный час по гражданско - правовому воспитанию Есть границы у свободы
- 2. «Свобода заключается в праве делать все, что
- 3. Нет такого народа, который в своей истории
- 4. Каждый из вас наверняка поскорее мечтает
- 5. Представьте себе, что объявили праздник «День непослушания».
- 6. Свобода — это возможность делать все, что
- 7. Попробуйте дать свое определение слову «свобода».
- 8. «Приобретая жизненный опыт, вы будете все больше
- 9. Что же ограничивает нашу свободу? Известен такой
- 10. Человек свободен только в тех границах, которые позволяют сохранить такую же свободу другому человеку.
- 11. В истории человечества есть очень важный документ
- 12. Этот документ формулирует понятие «свобода» следующим образом:
- 13. Таким образом, осуществление естественных прав каждого человека
- 14. Юристы, правоведы так говорят: «Разрешено все, что не запрещено законом». Как вы это понимаете?
- 15. В обществе существуют моральные нормы, правила этикета
- 16. Как вы думаете, для чего люди в течение длительной истории человечества придумали эти ограничения?
- 17. Нормы и правила создаются во благо каждого
- 18. Уравновесь права и ограничения (чью свободу
- 19. Право на свободу охватывает различные сферы жизни.В
- 20. Это шарики свободы.
- 21. Право на свободу и личную неприкосновенность (статья
- 22. Свобода участвовать в управлении делами государства (статья
- 23. Свобода мирных собраний, митингов, демонстраций (статья 31)Труд
- 24. Свобода важна для каждого человека и для
- 25. Право на свободу - одно из важнейших
- 26. День прав человека празднуется по предложению Генеральной
«Свобода заключается в праве делать все, что не вредит другим».
Слайд 1Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 15 г. Гуково
Гражданско- правовое
воспитание школьников
Классный час в 5 классе
Презентация создана классным
руководителем 5б класса
МБОУ СОШ № 15
Ястребовой Ириной Николаевной
Классный час в 5 классе
Презентация создана классным
руководителем 5б класса
МБОУ СОШ № 15
Ястребовой Ириной Николаевной
Слайд 3
Нет такого народа, который в своей истории не сражался бы за
свободу — свободу от порабощения, любого вида угнетения.
Слайд 4 Каждый из вас наверняка поскорее мечтает стать взрослым. Ведь взрослым
можно делать все, что хочется, полная свобода!
Слайд 5Представьте себе, что объявили праздник «День непослушания».
Что бы вы стали
делать?
Каким человеком вы бы себя почувствовали?
Есть разные мнения, что такое свобода.
Я приведу лишь некоторые из них:
Каким человеком вы бы себя почувствовали?
Есть разные мнения, что такое свобода.
Я приведу лишь некоторые из них:
Слайд 6Свобода — это возможность делать все, что хочешь.
Свобода — это независимость
от кого-то.
Свобода — это отсутствие стеснений, ограничений.
Свобода — это не вседозволенность.
Свобода — это возможность выбора.
Какое мнение вы поддерживаете?
Свобода — это отсутствие стеснений, ограничений.
Свобода — это не вседозволенность.
Свобода — это возможность выбора.
Какое мнение вы поддерживаете?
Слайд 8«Приобретая жизненный опыт, вы будете все больше и больше убеждаться в
том, что полной, абсолютной свободы не бывает. Что касается поведения людей, наших действий и поступков, то всегда имеются пределы».
Слайд 9Что же ограничивает нашу свободу?
Известен такой остроумный ответ: «Моя свобода размахивать
руками заканчивается на кончике твоего носа».
Слайд 10Человек свободен только в тех границах, которые позволяют сохранить такую же
свободу другому человеку.
Слайд 11В истории человечества есть очень важный документ «Декларация прав человека и
гражданина». Этот документ был принят во Франции в 1789 г.
Слайд 12Этот документ формулирует понятие «свобода» следующим образом: «Свобода состоит в возможности
делать все, что не приносит вреда другому».
Слайд 13Таким образом, осуществление естественных прав каждого человека встречает лишь те границы,
которые обеспечивают прочим членам общества пользование теми же самыми правами. Принципы эти могут быть определены только законом.
Слайд 14Юристы, правоведы так говорят: «Разрешено все, что не запрещено законом». Как
вы это понимаете?
Слайд 15В обществе существуют моральные нормы, правила этикета и поведения, здорового образа
жизни. А любое правило, общественная норма — это ограничение.
Слайд 16Как вы думаете, для чего люди в течение длительной истории человечества
придумали эти ограничения?
Слайд 17Нормы и правила создаются во благо каждого человека, они удерживают нас
от поступков, наносящих кому-то другому вред, чтобы свобода стала реальностью всех членов общества.
Слайд 18
Уравновесь права и ограничения (чью свободу запреты ограничивают, чьи права защищают).
Запрет
курить в общественных местах.
Запрет пропускать школу без уважительной причины.
Запрет купаться в неположенном месте.
Ограничение скорости движения автомобиля.
Запрет играть на проезжей части и т.д.
Учитель предлагает учащимся каждой группы придумать по одному своему примеру.
Право на свободу охватывает различные сферы жизни.
Запрет пропускать школу без уважительной причины.
Запрет купаться в неположенном месте.
Ограничение скорости движения автомобиля.
Запрет играть на проезжей части и т.д.
Учитель предлагает учащимся каждой группы придумать по одному своему примеру.
Право на свободу охватывает различные сферы жизни.
Слайд 19Право на свободу охватывает различные сферы жизни.
В главном законе нашей страны
- Конституции закреплены права и свободы человека и гражданина.
Слайд 21
Право на свободу и личную неприкосновенность (статья 22)
Свобода передвижения, выбора
места пребывания
и жительства (статья 27)
Свобода совести, вероисповедания (статья 28)
Слайд 22Свобода участвовать в управлении делами государства (статья 32)
Свобода участвовать в культурной
жизни общества, пользоваться достижениями культуры (статья 44)
Свобода мысли и слова
(статья 29)
Слайд 23Свобода мирных собраний, митингов, демонстраций (статья 31)
Труд свободен. Право свободно распоряжаться
своими способностями к труду, выбирать профессию (статья 37)
Слайд 24Свобода важна для каждого человека и для страны в целом. Но
свобода, как и шарик, нуждается в бережном отношении.
Слайд 25Право на свободу - одно из важнейших прав человека, оно является
великим достижением цивилизации.
Необходимо с детства учиться пользоваться свободой, помня, что моя свобода не должна нарушать свободу другого человека, приносить ему вред.
Слайд 26День прав человека празднуется по предложению Генеральной Ассамблеи ООН (Резолюция №
423 (V) ) ежегодно, 10 декабря, начиная с 1950-го года.
В этот день в 1948-м году Генеральная Ассамблея ООН приняла Всеобщую декларацию прав человека.
