Презентация, доклад на тему Классный час на тему Милосердие Зеркало души

зеркало души»

благородным.
Способствовать усвоению понятий: «доброта», «чуткость», «милосердие», «гуманность».
Развить нравственное самопознание.

взаимодействия, умения работать в команде.

зеркало души»

дело, а худое само приспеет.
Злой плачет от зависти, а добрый - от радости.
Добрые слова дороже богатства.
Кто добро творит, тому Бог платит

старым, попавшим в беду;
- прощать ошибки других,
- не жадничать,
- не завидовать,
- жалеть других.

он бить тревогу?
Об отсутствии какого нравственного начала в человеке тревожится?
(милосердие).
Как вы понимаете значение этого слова?

зеркало души»

людям.

Движение сестер милосердия
Красный крест
Императрица Александра Федоровна (стихотворение Есенина)
Мать Тереза
Доктор Л. Рошаль

чаще просто "сестрички"...
Сколько людей на протяжении веков были обязаны им своей жизнью! К его формированию приложили руку крестоносцы-госпитальеры, кардинал Ришелье, Николай Пирогов, знаменитый врач Федор Гааз, многие другие известные люди.
О действиях сестер милосердия прекрасно рассказал в своих "Севастопольских рассказах" Лев Толстой. 68 из прибывших на фронт женщин были награждены медалью "За оборону Севастополя ".

Красного Креста и Красного Полумесяца, которое объединяет свыше 500 миллионов человек в 181 стране мира, в т.ч. - Международный Комитет Красного Креста и Международную Федерацию обществ КК и КП, 181 национальное общество КК и КП, 77 миллионов членов обществ, 20 миллионов добровольцев. Ежегодно 233 миллиона человек становятся получателями помощи Красного Креста.

В 1854 г. Великая княгиня Елена Павловна открыла в Санкт-Петербурге Крестовоздвиженскую общину сестер милосердия, которых готовили для работы в военных госпиталях осажденного Севастополя.

милосердия. Во время первой мировой войны императрица Александра Федоровна и четыре Великие Княжны стали сестрами милосердия, а Зимний дворец превратился в госпиталь. По их примеру многие представители Дома Романовых свои личные средства вкладывали в благотворительность.

пенен, Березки белые горят в своих венцах. Приветствует мой стих младых царевен И кротость юную в их ласковых сердцах. Где тени бледные и горестные муки, Они тому, кто шел страдать за нас, Протягивают царственные руки, Благословляя их в грядущей жизни час. На ложе белом, в ярком блеске света, Рыдает тот, чью жизнь хотят вернуть… И вздрагивают стены лазарета От жалости, что им сжимает грудь. Все ближе тянет их рукой неодолимой Туда, где скорбь кладет печать на лбу. О, помолись, святая Магдалина, За их судьбу.

при жизни. Ей выпала нелегкая и радостная доля нести людям - в который раз! - благую весть, что Бог есть любовь и что смысл жизни каждого смертного лишь в том, чтобы любить и быть любимым. В ХХ веке она стала не просто символом милосердия, но вместе со своими послушницами являла реальную силу, с которой нельзя было не считаться. Ею восхищались, перед ней преклонялись, ее боготворили.

РАМН, президент Международного благотворительного общественного фонда помощи детям при катастрофах и войнах, заведующий отделением неотложной хирургии и травмы детского возраста Научно-исследовательского института педиатрии Научного центра здоровья детей РАМН. Доктор медицинских наук, профессор. Член Общественной палаты, председатель Комиссии палаты по вопросам здравоохранения.

заложников, из которых 186 — дети.
Для опознания некоторых заложников пришлось проводить генную экспертизу. Среди погибших также были 10 сотрудников спецназа "Альфа" и "Вымпел" ФСБ России, двое сотрудников "Центроcпаса" МЧС РФ и житель Беслана, принимавший участие в спасении заложников.

погибли, прикрывая собой детей. Ранены 810 заложников и жителей Беслана, а также сотрудников ФСБ, МЧС, милиции и военнослужащих. Помимо полученных в ходе штурма здания школы ранений, заложники испытали тяжелейший психологический шок. Более 50 часов, проведенных пленниками в здании школы, террористы отказывали им в предоставлении воды, пищи и необходимых медикаментов. Всего по делу о нападении боевиков на школу в Беслане потерпевшими признаны 1315 человек

чувство глубокого неудовлетворения, что не смог освободить всех детей. И все же полезная работа была проведена, кроме постоянного переговорного процесса, я принимал раненых и пострадавших.

в 2007 году

детей, которые заболели онкологией и имели опасные поражения головного мозга. И его инициатор готов часами говорить о деятельности своего детища

дети с синдромом Дауна и другими особенностями развития чувствовали себя своими в любом обществе

к ближнему.

3. Самоотверженная, искренняя привязанность.

7.Жалость, сочувствие, вызываемое несчастьем другого человека.

5.Чувство ответственности за свое поведение перед окружающими людьми.

6.Почтительное отношение, основанное на признании чьих-либо достоинств

8.Отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим.

9. Вера в искренность и добросовестность кого нибудь.

10. Место обитания всех этих чувств.

словаре даны как устаревшие сочетания слов.
Нужно ли милосердие сегодня?
Нужно ли милосердие в нормальной, повседневной жизни?
Нужно ли помогать пожилым, больным, бедным людям?
Как вы считаете, нужно ли приносить себя в жертву ради помощи другим людям?
А можно ли приносить в жертву одних людей ради помощи другим?
Нужно ли проявлять милосердие к "падшим" людям: бомжам, пьяницам, наркоманам…

людей, ценить их.
Научитесь прощать людям их слабости; умейте повиниться и прощать обиды.
Учитесь ставить себя на место оказавшихся в трудной ситуации.
Не стесняйтесь проявить свое сочувствие, сопереживание окружающим.
Старайтесь прийти на помощь в нужный момент.
Не пытайтесь осчастливить всех, начните со своих близких.

и беду, любите, уважайте друг друга.

к людям, оказание помощи, не причинение страданий.

своими интересами.