- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Классный час и презентация Моя Конвенция
Содержание
- 1. Классный час и презентация Моя Конвенция
- 2. Счастье всего мира не стоит одной слезы на щеке невинного ребёнка.Ф. М. Достоевский
- 3. Покинутые своими семьями, около 100 миллионов детей
- 4. Слайд 4
- 5. Конвенция о правах ребенка
- 6. Кратко об ООНЧисло государств — членов ООН
- 7. 1924 г. – Лига Наций приняла Женевскую
- 8. Конвенция - международный договор по специальному вопросу,
- 9. Григорий Остер
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Дети – все человеческие существа до 18
- 21. Так случилось, что я жил долгое время
- 22. Но я не умею говорить человеческим языком.
- 23. Мой опекун постоянно перехватывает и читает письма,
- 24. Моя мачеха заставляет меня трудиться с утра
- 25. Баба-яга унесла моего братца Иванушку за тридевять
- 26. Слайд 26
- 27. Ситуация 1. Немедленно сделай музыку потише!
- 28. Ситуация 2.Учитель.Оля, ты сегодня дежурная, вытри,
- 29. Ситуация 3.Учитель. Иванов, ты опять разрисовал
- 30. Ситуация 4.Мама.Сынок, а почему ты мусорное ведро
- 31. Если ты будешь уважать права других,
- 32. Синквейн1 строка – тема стихотворения, выражается ОДНИМ
- 33. РЕБЯТА! ДАВАЙТЕ ЖИТЬ ДРУЖНО!
Счастье всего мира не стоит одной слезы на щеке невинного ребёнка.Ф. М. Достоевский
Слайд 3Покинутые своими семьями, около 100 миллионов детей существуют лишь за счет
изнурительной работы, воровства, нищенства.
Более 50 миллионов детей в опасных или вредных для здоровья условиях.
120 миллионов детей в возрасте от 6 до 11 лет лишены возможности посещать школу.
Ежегодно около 3,5 миллионов детей умирают от болезней, которые поддаются профилактике и лечению.
Миллионы детей лишены заботы, подвергаются плохому обращению, становятся жертвами употребления наркотиков…
Более 50 миллионов детей в опасных или вредных для здоровья условиях.
120 миллионов детей в возрасте от 6 до 11 лет лишены возможности посещать школу.
Ежегодно около 3,5 миллионов детей умирают от болезней, которые поддаются профилактике и лечению.
Миллионы детей лишены заботы, подвергаются плохому обращению, становятся жертвами употребления наркотиков…
Слайд 6Кратко об ООН
Число государств — членов ООН составляет 192.
Дата создания ООН:
24 октября 1945 года.
Официальные языки: английский, арабский, испанский, китайский, русский, французский.
Мероприятия и памятные датыМероприятия и памятные даты — первой памятной датой, объявленной Генеральной Ассамблеей ООН является День Организации Объединенных Наций — 24 октября (резолюция ГА 168 (II) от 31 октября 1947 года).
Официальные языки: английский, арабский, испанский, китайский, русский, французский.
Мероприятия и памятные датыМероприятия и памятные даты — первой памятной датой, объявленной Генеральной Ассамблеей ООН является День Организации Объединенных Наций — 24 октября (резолюция ГА 168 (II) от 31 октября 1947 года).
Генеральный секретарь ООН
Пан Ги Мун
ОРГАНИЗАЦИЯ
ОБЪЕДИНЕННЫХ
НАЦИЙ
Штаб-квартира ООН. Нью-Йорк
Слайд 7
1924 г. – Лига Наций приняла Женевскую декларацию прав ребенка
1959 г.
– ООН приняла Декларацию прав ребенка (10 коротких статей)
20 ноября 1989 г. – ООН приняла Конвенцию о правах ребенка
1990 г. Конвенция о правах ребенка ратифицирована Россией и вступила в силу с 15 сентября 1990 г.
20 ноября 1989 г. – ООН приняла Конвенцию о правах ребенка
1990 г. Конвенция о правах ребенка ратифицирована Россией и вступила в силу с 15 сентября 1990 г.
Слайд 8Конвенция -
международный договор по специальному вопросу, который должен неукоснительно исполняться
теми, кто его подписал
Ратификация -
утверждение верховной властью международного договора
Заглянем в словарь...
Слайд 20Дети – все человеческие существа до 18 лет
Право на жизнь
Право на
имя при рождении
Право на медицинскую помощь
Право на образование
Право на отдых и досуг
Право иметь имущество
Право свободно выражать свои взгляды
Право на свободное перемещение
Право на заботу и воспитание родителями
Право на защиту от экономического использования и тяжелой работы
Право на личную жизнь, семейную жизнь, неприкосновенность жилища и тайну переписки
Право на всестороннее развитие и уважение человеческого достоинства
Право на медицинскую помощь
Право на образование
Право на отдых и досуг
Право иметь имущество
Право свободно выражать свои взгляды
Право на свободное перемещение
Право на заботу и воспитание родителями
Право на защиту от экономического использования и тяжелой работы
Право на личную жизнь, семейную жизнь, неприкосновенность жилища и тайну переписки
Право на всестороннее развитие и уважение человеческого достоинства
ПРАВА РЕБЕНКА
Слайд 21
Так случилось, что я жил долгое время в лесу вместе с
дикими зверями. И вот я попал в общество людей. Имею ли я такие же права, как и все дети?
МАУГЛИ
Слайд 22Но я не умею говорить человеческим языком. Я говорю на языке
зверей и птиц. Поэтому люди посадили меня в клетку и обращаются со мной как с животным. Имеют ли они на это право?
МАУГЛИ
Слайд 23Мой опекун постоянно перехватывает и читает письма, адресованные мне. Нарушает ли
он при этом мои права?
ГАРРИ
ПОТТЕР
Слайд 24Моя мачеха заставляет меня трудиться с утра до ночи. Мне запрещено
участвовать в играх и забавах сестер. Подскажите, правы ли они?
ЗОЛУШКА
Слайд 25
Баба-яга унесла моего братца Иванушку за тридевять земель в тридесятое царство.
Имеет ли она на это право?
СЕСТРИЦА
АЛЁНУШКА
Слайд 27Ситуация 1.
Немедленно сделай музыку потише!
Уже полночь, ты весь дом
разбудишь!
Мама.
Сын.
А я имею право на отдых и досуг!
Я привык отдыхать с громкой музыкой.
Слайд 28Ситуация 2.
Учитель.
Оля, ты сегодня дежурная,
вытри, пожалуйста, доску, полей цветы!
Оля.
Вы не
имеете право заставлять
меня дежурить! Конвенцией
ребёнка запрещено насилие
над детьми!
Слайд 29Ситуация 3.
Учитель.
Иванов, ты опять разрисовал
парту в кабинете математики!
Ведь
дети её только что помыли!
Иванов.
А что здесь такого?
Я имею право на занятие
своим любимым делом - рисованием!
Слайд 30Ситуация 4.
Мама.
Сынок, а почему ты мусорное ведро
не вынес, за хлебом
не сходил?
Сын.
Потому что ООН запрещает
использовать труд детей!
Слайд 31
Если ты будешь уважать права других,
то и твои права будут
уважать.
Нельзя свои права ставить выше
прав других людей.
Слайд 32Синквейн
1 строка – тема стихотворения, выражается ОДНИМ словом, обычно именем существительным
ОБРАЗОВАНИЕ
2 строка – ДВА прилагательных или причастия, раскрывающих данную тему СВОБОДНОЕ, ИНДИВИДУАЛЬНОЕ
3 строка – описание действия в рамках этой темы ТРЕМЯ словами, обычно глаголами СТРЕМИТЬСЯ, ДУМАТЬ, РАССУЖДАТЬ
4 строка – фраза из ЧЕТЫРЕХ слов, выражающая отношение автора к данной проблеме ВЕК ЖИВИ – ВЕК УЧИСЬ!
5 строка – ОДНО слово, повторяющее суть темы, синоним к первому
ЖИЗНЬ
2 строка – ДВА прилагательных или причастия, раскрывающих данную тему СВОБОДНОЕ, ИНДИВИДУАЛЬНОЕ
3 строка – описание действия в рамках этой темы ТРЕМЯ словами, обычно глаголами СТРЕМИТЬСЯ, ДУМАТЬ, РАССУЖДАТЬ
4 строка – фраза из ЧЕТЫРЕХ слов, выражающая отношение автора к данной проблеме ВЕК ЖИВИ – ВЕК УЧИСЬ!
5 строка – ОДНО слово, повторяющее суть темы, синоним к первому
ЖИЗНЬ
