Презентация, доклад на тему Кауфман Т.О. Интерактивная игра Четвертый лишний

Содержание

1. Кауфман Т.О. Интерактивная игра Четвертый лишний
2. ИГРА «ЧЕТВЁРТЫЙ ЛИШНИЙ»Цель: развивать словесно-логическое мышление,
3. Слайд 3
4. Слайд 4
5. Слайд 5
6. Слайд 6
7. Слайд 7
8. Слайд 8
9. МОЛОДЕЦ!

ИГРА «ЧЕТВЁРТЫЙ ЛИШНИЙ»Цель: развивать словесно-логическое мышление, умение классифицировать, сравнивать, обобщать, устанавливать причинно-следственные, логические связи; развивать зрительное восприятие; развивать монологическую и диалогическую речь. совершенствовать грамматический строй речи; воспитывать внимательность, умение точно следовать инструкции, целеустремленность.Ход игры: ребёнку

Главная
Педагогика
Кауфман Т.О. Интерактивная игра Четвертый лишний

Слайд 1ЧЕТВЁРТЫЙ ЛИШНИЙ
Интерактивная игра для детей старшего дошкольного возраста
Выполнила: учитель логопед

КАУФМАН Т.О.

Запуск

Слайд 2ИГРА «ЧЕТВЁРТЫЙ ЛИШНИЙ»
Цель: развивать словесно-логическое мышление, умение классифицировать, сравнивать, обобщать, устанавливать

причинно-следственные, логические связи; развивать зрительное восприятие; развивать монологическую и диалогическую речь. совершенствовать грамматический строй речи; воспитывать внимательность, умение точно следовать инструкции, целеустремленность.
Ход игры: ребёнку предлагается внимательно рассмотреть картинки, найти четвертую лишнюю фигуру и прокомментировать выбор. Нажатие на неверный ответ сопровождается вращающимся движением фигуры, а правильный ответ - исчезновением фигуры и появлением смайлика в центре слайда. Нажимая на смайлик, переходим к продолжению игры.

Начать игру