Презентация, доклад на тему Как сохранить здоровье детей

ничто.
Сократ.

от его образа жизни, привычек, питания, условий труда.
Статистические данные по исследованию физического здоровья человека показывают:
10% - организации здравоохранения;
20-25 % - природные условия;
20 % - наследственность;
50% - образ жизни.

честен, самокритичен;
*коммуникабелен, понимает юмор, сам умеет шутить;
* уравновешен, способен удивляться и восхищаться.

занятий;
наличие спортивного оборудования и инвентаря.

физической культуры;
Педагог-психолог;
Педагог-логопед;
Медицинская сестра.

здоровье с учащимися;
Беседы о здоровье с родителями;
Оформление «Уголков здоровья».

возможностей, обеспечивающих его оптимальную адаптированность к изменениям внешней и внутренней среды.

саморегуляции, управление своим внутренним психологическим состоянием.

беспокойство в самых различных жизненных ситуациях, в том числе и в таких, которые к этому не предрасполагают.

напряжение.
4. Раздражительность.
5. Нарушение сна.

примером ребёнку.
4. Не предъявляйте ребёнку завышенных требований.
5.Не унижайте ребёнка.
6.Используйте наказание лишь в крайних случаях.
7.Будьте последовательны в воспитании.

с внешним миром, проявляющее в признании общечеловеческих ценностей, в уважении к результатам чужого труда, активной жизненной позицией.

работы с родителями;
Разнообразие работы кружков, секций.
Создание максимально комфортных условий в школе.

к себе и другим;
Занятия по душе («не делай того, что не хочешь»)
Личная гигиена;
Радость, хорошее настроение.

в народе говорят: «ЗДОРОВОМУ – ВСЁ ЗДОРОВО!».