Презентация, доклад на тему Интерактивная игра по технике безопасности Научись себя беречь

Использованный материал (слайд 40)

Аннотация (слайды 23 – 25)

Учитель: Жаркова Татьяна Александровна
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №143 с углубленным изучением отдельных предметов» Ново-Савиновского района
города Казани

Интерактивная игра (слайды 3 - 22)

Интерактивная игра по теме: «Научись себя беречь»
1. Тема: «Дорога».
Категория: «Дорожные знаки»
Категория: «Правила дорожного движения»
Категория: «Правила дорожного движения» (капитанский вопрос)
2. Тема: « Пожар».
Категория: «Правила поведения при пожаре»
3. Тема: «Преступность».
Категория: «Дома»
Категория: «На улице»
VI Подведение итогов
VII Награждение.

пешеходов запрещено

Скользкая дорога

Подземный переход

Езда на велосипедах запрещена

Велосипедная дорожка

Обгон запрещен

загадки.

поворот

Пешеходный переход

Полосатые дорожки
Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали
И по ним вперед шагали.

Что за тёмная дыра?
Здесь, наверное, нора?
В той норе живёт лиса.
Вот какие чудеса!
Не овраг здесь и не лес,
Здесь дорога напрорез!
У дороги знак стоит,
Но о чём он говорит?

Тоннель

Перейти через дорогу
Вам на улице всегда
И подскажут и помогут
Эти яркие цвета

Светофор

Если ты спешишь в пути
Через улицу пройти
Там иди, где весь народ,
Там, где знак есть …

переход

который регулирует движение?
Можно ли обходить автобус спереди?
Кому дает команды пешеходный светофор?
Что значит: дорога с односторонним движение?
Что требуется машине после аварии?
Сколько сигналов у светофора?
Когда на дорогах скользко, как это называется?
Где должен переходить улицу пешеход?
Когда на перекрестке скопилось большое количество машин, как это называется?
Если машина едет медленно, можно ли ней прицепиться санками?

Ответь на максимальное количество вопросов за 30 секунд.

пострадает?
Можно ли играть около дороги?
По какой стороне тротуара надо идти?
Какой сигнал у светофора внизу?
Если у движущейся машины сзади загорелись красные огоньки, что это значит?
Где нужно ждать автобус?
Можно ли обходить трамвай сзади?
В какую игру можно играть около перекрестка?
Что такое «зебра»?
Можно ли ходить и прыгать в автобусе во время движения?
Можно ли выходить на дорогу из-за высоких предметов?

Ответь на максимальное количество вопросов за 30 секунд.

не помогла –
Очень вредная была!

Готовься к выходу заранее.

Народу в автобусе было полно.
До двери добраться Овце мудрено.
Смотрите, ведь это её остановка!
Овца устремилась на выход неловко,
Сердилась, толкалась и даже вспотела,
Но выйти, однако, она не успела!

Какое правило необходимо соблюдать?

стояла, он сидел.

Чтобы двери тебя не прижали
Быть подальше от них постарайся
И от входа в салон пробирайся.

Какое правило необходимо соблюдать?

Не стой у дверей.

окна во время пожара?

Да

Да

Нет

Нет

Нужно ли покинуть помещение при пожаре?

пожаре необходимо звонить по 01.

Да

Да

Да

Нет

Нет

Нет

пришёл к тебе, узнай,
Но чужим не открывай!

Если нет глазка, тогда
≪Кто там?≫ спрашивай всегда.

Если в дверь начнут ломиться
То звони скорей в полицию!

ключами при нём не спеши открывать,
Лучше сам из подъезда уйди погулять.

только учти:
В лифт с незнакомцами не заходи!

Могут обидеть тебя, напугать,
Можешь серьёзно тогда пострадать...

не входить одному:
Может, обидеть хотят?

Ты попроси у знакомых людей,
Чтоб проводили домой,

А оказавшись в квартире своей,
Двери покрепче закрой!

делать, если машина остановилась и водитель стал требовать, чтобы вы сели в машину?

Звать на помощь

Вырываться

Не будете сопротивляться

Как вы поступите, если увидите пьяную компанию?

Прочтете лекцию о вреде алкоголя

Обойдете стороной на приличном расстоянии

к вам?

Ответь на вопросы.

Пересесть на другое место

Нагрубить.

Обратиться за помощью к пассажирам или кондуктору.

Какие преступления в основном совершаются в пассажирском транспорте?

Кражи

Насилие

Что вы будете делать, если незнакомый человек пытается вытащить вас из транспорта?

Пойдете с ним

Позовете на помощь

сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности.
Для создания данной презентации потребовались такие программные обеспечения как Microsoft Office 2007 (Power Point, Word, Picture Manager), Adobe Photoshop, и Auto GK.

теме «Научись себя беречь» и рекомендуется для использования в качестве обучающего материала по правилам поведения в экстренных ситуациях и личной безопасности, а также в качестве наглядного пособия.
Представленная интерактивная игра содержит богатый материал по правилам поведения во время пожара, на улице, дома и правил поведения в транспорте и на дороге. В презентации текстовый материал сопровождается большим количеством картинок.

гиперссылки, позволяющие осуществлять необходимые переходы
В разделе дидактика предоставлен тест.
К проекту прилагается методическое и дидактическое пособие для учителей.
Программа Microsoft Power Point не требует особых знаний по использованию.

ответственного отношения к вопросам личной безопасности.
Форма: игра.
Участники: учащиеся начальных классов, ведущие (старшеклассники), учитель.
Оборудование: компьютер, проектор, экран.

цели мероприятия
Учитель: Тема нашей игры «Научись себя беречь», и начать мне ее хочется с простого теста, где ответ «да» оценивается в 5 баллов, а ответ «нет» - 0 баллов.

вы уйти из дома, не проверив, выключена ли вода, электрические и газовые приборы?
Считаете ли вы, что правила дорожного движения не обязательно соблюдать всегда?
Можете ли вы прогуляться по тонкому льду?
Можете ли вы искупаться в незнакомом водоеме?
Можете ли вы выполнить просьбу незнакомого человека и принести в школу какой-нибудь неизвестный предмет?
Часто ли вы прогуливаете школу без причины?
Если вы набрали хотя бы 5 баллов, будьте уверены, что вы не научились ценить свою жизнь и жизнь окружающих людей.

капитан команды.
Игровое поле делится на три категории. Каждая категория делится на вопросы и имеет свою «цену». В каждой категории имеются вопросы, на которые отвечают участники команды. На обсуждение вопроса дается 10 секунд. Отвечающего игрока выбирает капитан.
В каждой категории имеется капитанский вопрос. На него отвечает капитан без обсуждения и подсказки команды. Если команда подсказывает капитану, баллы не зачисляются. Капитанам дается по 30 секунд.

АСТ, 2010 год
Алоева М.А., Бейсова В.Е. «Классные часы и родительские собрания в 7-9 классах». Издательство «Феникс», 2006 год