Презентация, доклад на тему Интерактивная игра по экологии Последний герой

Содержание

10123498765

Слайд 1Интерактивная игра
ПОСЛЕДНИЙ ГЕРОЙ
Выполнила учитель технологии
МБОУ «Коношская ОШ»
Ивашко Ольга Анатольевна

Интерактивная играПОСЛЕДНИЙ ГЕРОЙВыполнила учитель технологии МБОУ «Коношская ОШ»Ивашко Ольга Анатольевна

Слайд 310
1
2
3
4
9
8
7
6
5

10123498765

Слайд 4Билет № 1
Кто из учёных предложил термин «Экология»?:

1) Вернадский
2) Сукачёв
3) Геккель
4) Тенсли
Билет № 1Кто из учёных предложил термин «Экология»?:         1)

Слайд 5Билет № 2
Экология – это наука…
Продолжите фразу.

Билет № 2Экология – это наука…Продолжите фразу.

Слайд 6Билет № 3
К экологическим факторам не относится следующий фактор:

1) абиотический
2) антропогенный
3) природный
4) биотический
Билет № 3К экологическим факторам не относится следующий фактор:

Слайд 7Билет № 4
Симбиоз – это:
1) взаимовыгодные отношения
2) невыгодные отношения
3) отношения, когда

один получает пользу,
другой не испытывает ни пользы, ни
вреда.
4) для одного отношения отрицательны, а
другой не испытывает ни пользы, ни
вреда.
Билет № 4Симбиоз – это:1) взаимовыгодные отношения2) невыгодные отношения3) отношения, когда один получает пользу,  другой не

Слайд 8Билет № 5
Человек, употребляющий растительную пищу( вегетарианец), является:

1) редуцентом
2) продуцентом
3) консументом 1-го порядка
4) консументом 2-го порядка
Билет № 5Человек, употребляющий растительную пищу( вегетарианец), является:         1)

Слайд 9Билет № 6
При формировании ярусности в лесном сообществе лимитирующим фактором является:

1) температура
2) вода
3) почва
4) свет
Билет № 6При формировании ярусности в лесном сообществе лимитирующим фактором является:

Слайд 10Билет № 7
Организованная группа взаимосвязанных популяций растений, животных, грибов и микроорганизмов,

живущих совместно в одних и тех же условиях среды, называется:
1) популяцией
2) биоценозом
3) зооценозом
4) фитоценозом
Билет № 7Организованная группа взаимосвязанных популяций растений, животных, грибов и микроорганизмов, живущих совместно в одних и тех

Слайд 11Билет № 8
Растение, имеющее липкие капельки на кончиках щупалец, которые действуют

как бумага для ловли мух, называется:
1) клевер
2) росянка
3) лютик
4) хвощ
Билет № 8Растение, имеющее липкие капельки на кончиках щупалец, которые действуют как бумага для ловли мух, называется:

Слайд 12Билет № 9
В начале 19 века эти плоские кровососущие животные были

так популярны среди врачей, что некоторые люди делали на них бизнес. Сейчас эти животные хоть и не используются для отсасывания крови, но значение для медицины они не потеряли.
Что это за животные:
1) пчёлы
2) комары
3) пиявки
4) мухи
Билет № 9В начале 19 века эти плоские кровососущие животные были так популярны среди врачей, что некоторые

Слайд 13Билет № 10
Система долговременных наблюдений оценки и прогноза состояния окружающей среды

и ее отдельных объектов—это …
1) экологическое прогнозирование
2) экологический мониторинг
3) экологическое нормирование
4) экологическая экспертиза
Билет № 10Система долговременных наблюдений оценки и прогноза состояния окружающей среды и ее отдельных объектов—это …1) экологическое

Слайд 15ШИФРОВКА
● а ● ●
1. Какая рыба названа именем человека?
К а р

п
ШИФРОВКА● а ● ●1. Какая рыба названа именем человека?К а р п

Слайд 16● е ● ё ● ●
Б е р ё з а
2.

Какое дерево по праву считается символом России?
● е ● ё ● ●Б е р ё з а2. Какое дерево по праву считается символом

Слайд 173. В народе этот цветок называют

«Цветком солнца»…

● ● д ● ● ● ● ● х

П о д с о л н у х

3. В народе этот цветок называют          «Цветком солнца»…●

Слайд 184. Кто часто меняет одежду,

не раздеваясь?

● а ● ● л ● ● ●

Х а м е л е о н

4. Кто часто меняет одежду,

Слайд 195. Трава, которую можно узнать даже
с закрытыми глазами:

● ● п ● в ●

К р а п и в а

5. Трава, которую можно узнать даже   с закрытыми глазами:● ● ● п ● в ●К

Слайд 206. Животное наших лесов, похожее
на кошку в увеличенном виде:

● с ●

Р ы с ь

6. Животное наших лесов, похожее  на кошку в увеличенном виде:● ● с ●Р ы с ь

Слайд 217. Сама маленькая птичка планеты?
● о ● ● б ● ●
К

о л и б р и
7. Сама маленькая птичка планеты?● о ● ● б ● ●К о л и б р и

Слайд 228. Какая ягода бывает белой, чёрной,
красной?
● м ● р

● д ● ● ●

С м о р о д и н а

8. Какая ягода бывает белой, чёрной,  красной?● м ● р ● д ● ● ●С м

Слайд 24Знатоки
Где на сегодняшний день находится
самый большой заповедник на

земле?
ЗнатокиГде на сегодняшний день находится   самый большой заповедник на земле?

Слайд 252. Загрязнение каким веществом опасно
для морской и океанической воды?

2. Загрязнение каким веществом опасно  для морской и океанической воды?

Слайд 263. Почему некоторые лесные животные
и птицы едят ядовитые мухоморы?

3. Почему некоторые лесные животные  и птицы едят ядовитые мухоморы?

Слайд 274. Почему лесные птицы садятся на
муравейник, проводят на

нём
некоторое время и при этом не едят
муравьёв?
4. Почему лесные птицы садятся на   муравейник, проводят на нём   некоторое время и

Слайд 285. Чем опасна бытовая химия?

5. Чем опасна бытовая химия?

Слайд 296. Какое животное не может прыгать?

6. Какое животное не может прыгать?

Слайд 307. Какая ягода созревает осенью и
хорошо сохраняется зимой под


снегом, являясь источником питания
для многих лесных животных и
птиц?
7. Какая ягода созревает осенью и  хорошо сохраняется зимой под   снегом, являясь источником питания

Слайд 318. Зачем крокодилы вылезают на
берег, разыскивают на нём

камни
и проглатывают их?
8. Зачем крокодилы вылезают на   берег, разыскивают на нём камни  и проглатывают их?

Слайд 33Загадки
1
2
3
4
5
6

Загадки123456

Слайд 34Без крыльев летают,
Без ног бегут,
Без парусов плывут.

Без крыльев летают,Без ног бегут,Без парусов плывут.

Слайд 35В морях и реках обитает,
Но часто по небу летает.
А как наскучит

ей летать,
На землю падает опять.
В морях и реках обитает,Но часто по небу летает.А как наскучит ей летать,На землю падает опять.

Слайд 36Я весь день ловлю жуков,
Ем букашек, червяков,
Зимовать не улетаю,
Под карнизом обитаю.

Я весь день ловлю жуков,Ем букашек, червяков,Зимовать не улетаю,Под карнизом обитаю.

Слайд 37Не птица, а с крыльями,
Не пчела,
А над цветами летает.

Не птица, а с крыльями,Не пчела, А над цветами летает.

Слайд 38Восемь ног, как восемь рук,
Вышивают шёлком круг.

Восемь ног, как восемь рук, Вышивают шёлком круг.

Слайд 39Заря-зарница, красная девица,
По полю гуляла, ключи потеряла.
Месяц увидел - не поднял,
Солнце

увидало – подобрало.
Заря-зарница, красная девица,По полю гуляла, ключи потеряла.Месяц увидел - не поднял,Солнце увидало – подобрало.

Слайд 41Мусоробол

Мусоробол

Слайд 42МОИ
СОСЕДИ
ПО
ПЛАНЕТЕ

МОИСОСЕДИПОПЛАНЕТЕ

Слайд 43КТО ЛОВЧЕЙ?

КТО ЛОВЧЕЙ?

Слайд 441.Один из «врагов» человека –
комар – переносчик
возбудителей малярии и

других
видов лихорадок.
Что будет, если удастся
каким – то способом избавиться
от всех комаров?

Нарушится природное равновесие.
Личинки комаров – корм для многих
видов рыб. Разорвав пищевую цепочку,
можно вызвать гибель нескольких
других видов.

1.Один из «врагов» человека – комар – переносчик возбудителей малярии и другихвидов лихорадок. Что будет, если удастся

Слайд 452. Одна богатая Лондонская дама,
узнав о том,
что растения очищают воздух,

велела слугам перенести
из зимнего сада в её спальню,
которая не проветривалась,
пять самых больших кадок с
тропическими растениями.
Утром дама проснулась
с головной болью. Почему?

Ночью фотосинтез прекращается,
а крупные растения при дыхании
потребляют много кислорода.
Кроме того, тропические растения,
как правило, выделяют эфирные масла,
которые не безопасны для здоровья.

2. Одна богатая Лондонская дама,узнав о том, что растения очищают воздух, велела слугам перенестииз зимнего сада в

Слайд 463. Если исследовать здоровье
детей, проживающих вблизи
аэропорта, и детей, живущих
в

аналогичных условиях,
но в тихом посёлке,
то какие результаты можно
ожидать?

Дети, живущие вблизи аэропорта,
болеют в два раза чаще и дольше,
чем дети, не подвергающиеся
воздействию сильного шума.

3. Если исследовать здоровье детей, проживающих вблизиаэропорта, и детей, живущих в аналогичных условиях, но в тихом посёлке,то

Слайд 47Свинец, растворённый в водопроводной воде,
способен вызвать отравления, накапливаться
в тканях, разрушать

половые клетки.

4. В Московском Кремле с
первой половины XVI века до
30 годов XVIII века функционировал
водопровод со свинцовыми трубами
и резервуарами. В этот же период
наблюдался высокий уровень
детской смертности и наследственных
уродств среди членов царской семьи.
Объясните причины этих явлений.

Свинец, растворённый в водопроводной воде,способен вызвать отравления, накапливаться в тканях, разрушать половые клетки.4. В Московском Кремле с

Слайд 48ПОЗДРАВЛЯЕМ !!!

ПОЗДРАВЛЯЕМ !!!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть