это специальность, которой надо учиться А.С.Макаренко
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Доклад на тему Самообразование педагога – одна из составляющих его профессиональной компетенции
Содержание
- 1. Доклад на тему Самообразование педагога – одна из составляющих его профессиональной компетенции
- 2. Воспитание, полученное человеком, закончено, достигло своей цели,
- 3. Самообразованиеприобретение знаний путем самостоятельных занятий без помощи
- 4. Учитель – субъект своего развития и постоянного профессионального самодостраивания Главное в самообразовании - МОТИВ
- 5. Составляющие мотивации на самообразование: Ежедневная работа с
- 6. Направления самообразования учителя: Психолого-педагогическое Психологическое Методическое Правовое
- 7. Источники самообразования: Источники знаний, способствующие личностному росту
- 8. Формы самообразования Индивидуальная Групповая (работа в МО,
- 9. Компоненты готовности педагога к самообразованию Когнитивный (базовая
- 10. Составляющие процесса самообразования учителя Изучать и внедрять
- 11. Продуктивность процесса самообразования Реализуется потребность педагога к
- 12. Посредственный учитель рассказывает, хороший учитель объясняет, замечательный учитель показывает, а гениальный учитель – вдохновляет.
Воспитание, полученное человеком, закончено, достигло своей цели, когда человек настолько созрел, что обладает силой и волей самого себя образовывать в течение дальнейшей жизни, и знает способ и средства, как он это может осуществить в качестве индивидуума,
Слайд 1 Самообразование педагога – одна из составляющих его профессиональной компетенции
Мастерство учителя –
Слайд 2Воспитание, полученное человеком, закончено, достигло своей цели, когда человек настолько созрел,
что обладает силой и волей самого себя образовывать в течение дальнейшей жизни, и знает способ и средства, как он это может осуществить в качестве индивидуума, воздействующего на мир. Воспитание, полученное человеком, закончено, достигло своей цели, когда человек настолько созрел, что обладает силой и волей самого себя образовывать в течение дальнейшей жизни, и знает способ и средства, как он это может осуществить в качестве индивидуума, воздействующего на мир.
А. Дистервег
А. Дистервег
Слайд 3Самообразование
приобретение знаний путем самостоятельных занятий без помощи преподавателя
процесс сознательной самостоятельной
познавательной деятельности
потребность творческого и ответственного человека
одна из форм повышения квалификации учителя
потребность творческого и ответственного человека
одна из форм повышения квалификации учителя
Слайд 4 Учитель – субъект своего развития и постоянного профессионального самодостраивания
Главное в самообразовании
- МОТИВ
Слайд 5 Составляющие мотивации на самообразование:
Ежедневная работа с информацией
Желание творчества
Стремительный
рост современной науки
Изменения, происходящие в жизни общества
Конкуренция
Общественное мнение
Материальное стимулирование
Интерес
Изменения, происходящие в жизни общества
Конкуренция
Общественное мнение
Материальное стимулирование
Интерес
Слайд 6Направления самообразования учителя:
Психолого-педагогическое
Психологическое
Методическое
Правовое
Эстетическое
Историческое
Политическое
Информационно-коммуникационные
технологии
Охрана здоровья
Интересы и хобби
Охрана здоровья
Интересы и хобби
Слайд 7Источники самообразования:
Источники знаний, способствующие личностному росту
Источники знаний, способствующие профессиональному
росту
Курсы повышения квалификации
Семинары и конференции
Мастер-классы
Мероприятия по обмену опытом
Литература
Интернет, видео и аудио информация
Экскурсии, театры, выставки, музеи, концерты, путешествия
Курсы повышения квалификации
Семинары и конференции
Мастер-классы
Мероприятия по обмену опытом
Литература
Интернет, видео и аудио информация
Экскурсии, театры, выставки, музеи, концерты, путешествия
Слайд 8Формы самообразования
Индивидуальная
Групповая (работа в МО, в составе творческих групп
на семинарах и практикумах, когда обеспечивается обратная связь между результатами индивидуального образования и самим учителем)
Слайд 9Компоненты готовности педагога к самообразованию
Когнитивный (базовая культура личности, профессиональные знания,
умение их применять)
Мотивационный (осознание личной и общественной значимости непрерывного образования)
Организационный (умение выбрать источники познания и формы самообразования)
Нравственно-волевой (любознательность, критичность, трудоспособность)
Мотивационный (осознание личной и общественной значимости непрерывного образования)
Организационный (умение выбрать источники познания и формы самообразования)
Нравственно-волевой (любознательность, критичность, трудоспособность)
Слайд 10Составляющие процесса самообразования учителя
Изучать и внедрять новые педагогические технологии, формы,
методы и приёмы обучения
Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом
Периодически проводить самоанализ своей профессиональной деятельности
Совершенствовать свои знания в области психологии и педагогики
Систематически интересоваться событиями экономической, политической и культурной жизни
Повышать уровень своей эрудиции, правовой и общей культуры
Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом
Периодически проводить самоанализ своей профессиональной деятельности
Совершенствовать свои знания в области психологии и педагогики
Систематически интересоваться событиями экономической, политической и культурной жизни
Повышать уровень своей эрудиции, правовой и общей культуры
Слайд 11Продуктивность процесса самообразования
Реализуется потребность педагога к собственному развитию и саморазвитию
Педагог владеет способами самопознания и самоанализа педагогического опыта
Педагог обладает развитой способностью к рефлексии
Педагог обладает готовностью к педагогическому творчеству, исследовательской и поисковой деятельности
Осуществляется взаимосвязь личностного и профессионального развития и саморазвития
Слайд 12Посредственный учитель рассказывает, хороший учитель объясняет, замечательный учитель показывает, а гениальный
учитель – вдохновляет.
