- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Дарынды бала жайлы презнтация (педагогтарға)
Содержание
- 1. Дарынды бала жайлы презнтация (педагогтарға)
- 2. Дарыды бала дегеніміз: Өз қатарларынан әлде қайда
- 3. ДаДарындылықты мынадай қасиеттер бойынша бірнеше топтарға бөлеміз: иеттер бойынша бірнеше топтарға бөлеміз:
- 4. Дарынды балалардың эмоционалдық ерекшеліктері
- 5. Дарынды балалармен жүргізілетін жұмыс түрлері
- 6. Дарынды балалармен жұмыс жүргізудің мақсаттары мен міндеттері:
- 7. Дарынды оқушылармен істелінетін жұмыстар
- 8. Дарынды балалардың ата-аналарымен жұмыс
- 9. Дарынды бала дегеніміз – болашақта жаңа технологияларды
Дарыды бала дегеніміз: Өз қатарларынан әлде қайда дамыған, ерекше зейіні бар, белгілі бір іс-әрекет бойынша асқан қабілеттілік танытып, жоғары жетістіктермен дараланатын бала!
Слайд 2Дарыды бала дегеніміз:
Өз қатарларынан әлде қайда дамыған, ерекше зейіні бар,
белгілі бір іс-әрекет бойынша асқан қабілеттілік танытып, жоғары жетістіктермен дараланатын бала!
Слайд 3ДаДарындылықты мынадай қасиеттер бойынша
бірнеше топтарға бөлеміз:
иеттер бойынша бірнеше топтарға бөлеміз:
Слайд 5
Дарынды балалармен жүргізілетін
жұмыс түрлері
Тақырып бойынша модель құруға үйрету;
Алынған білімдерді өз
бетінше дамыта білуі;
Ғылыми жобалармен шұғылданғанда өз бетінше іздене алуы;
Өзіне – өзі талап қоя білуі;
Тапсырылған жұмысты сапалы орындалуы.
Дарынды оқушының коммуникативтік әрекеттерінің негізгі түрлерін қалыптастыру;
Өз мүмкіндіктерін сезініп, өзге адамдардан жеке ерекшеліктерін түсіне білу
Қабілеттерінің дамуына әсер ету;
Зерттеу жұмыстарын жүргізу тәсілдерін қалыптастыру;
Шығармашылық ойлау қабілеттерін арттыру;
Тілдік білім жүйесін сөйлеу әрекеттерінде қолдану т.б.
Ғылыми жобалармен шұғылданғанда өз бетінше іздене алуы;
Өзіне – өзі талап қоя білуі;
Тапсырылған жұмысты сапалы орындалуы.
Дарынды оқушының коммуникативтік әрекеттерінің негізгі түрлерін қалыптастыру;
Өз мүмкіндіктерін сезініп, өзге адамдардан жеке ерекшеліктерін түсіне білу
Қабілеттерінің дамуына әсер ету;
Зерттеу жұмыстарын жүргізу тәсілдерін қалыптастыру;
Шығармашылық ойлау қабілеттерін арттыру;
Тілдік білім жүйесін сөйлеу әрекеттерінде қолдану т.б.
Слайд 9Дарынды бала дегеніміз –
болашақта жаңа
технологияларды ойлап
табатын, ізгі саясаткер,
сенімді дәрігер, шебер музыкант, қайталанбас суретші, ол еркін, жауапты, жоғары адамгершілік иесі,..........
...... Және ол бұлармен қатар нәзік жаралған жан.
