техникум промышленной автоматики».
Поплавская Елена Фёдоровна, преподаватель биологии и химии ГПОУ ДТПА.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Батарейкам не место на свалке материал для студенческой конеренции
Содержание
- 1. Батарейкам не место на свалке материал для студенческой конеренции
- 2. Слайд 2
- 3. Целью исследования является проблема влияния электронных видов
- 4. Актуальность решаемой проблемы: Батарейка (ХИТ) – автономный
- 5. Что происходит после использования?бытовой мусорполигонмусоро-сжигательный заводпочвагидросфераатмосфера
- 6. Способы попадания вредных веществ в организмрастенияживотныечеловекводавоздух
- 7. человекпочвагрунтовые воды
- 8. Урон, наносимый окружающей средекосвенныйИзъятие из оборота
- 9. Урон, наносимый окружающей средеспособна отравить 20
- 10. Классификация и состав батареек:
- 11. В зависимости от напряжения, высоты, диаметра и формы, источники питания можно определённым образом систематизировать
- 12. По результатам исследования 3800 домохозяйств в России
- 13. Слайд 13
- 14. Меры по уменьшению вредоносного влияния батареекбытовой мусорпочваконтейнер для сбора БХИТ
- 15. сортировочная станциясклад
- 16. Используемые повторно материалы батарейки
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Людикаждый в отдельности и все вместеначни менять мир с себя!( один из плакатов студентов ДТПА )
- 20. Способы информированияпрессателевидениеинтернетнаружная реклама
- 21. Хочешь помочь?Сдай батарейкуРасскажи друзьям и коллегам о проектеРаспечатай и повесь плакатОрганизуй пункт сбора
- 22. Переработка батареек в России и странах Европы
- 23. Каждый из нас может внести значительный вклад
Целью исследования является проблема влияния электронных видов отходов на окружающую среду и организм человека, повышение экологической грамотности населения. Задачи:1.Изучить, как устроена батарейка?2.Узнать, как различаются батарейки? 3. Узнать, как утилизируют батарейки в разных странах.
Слайд 3Целью исследования является проблема влияния электронных видов отходов на окружающую среду
и организм человека, повышение экологической грамотности населения.
Задачи:
1.Изучить, как устроена батарейка?
2.Узнать, как различаются батарейки?
3. Узнать, как утилизируют батарейки в разных странах. 4. Выяснить, куда сдавать использованные батарейки в нашем городе? 5.Провести акцию по сбору отработанных батареек. 6.Сделать выводы насколько изменилось сознание студентов в ходе акции.
По результатам проведенного исследования составить рекомендации по использованию и утилизации батареек.
Слайд 4Актуальность решаемой проблемы:
Батарейка (ХИТ) – автономный источник электричества для питания
устройств
Выбрасывая батарейки вместе с другим бытовым мусором, люди и не подозревают о том, что способствуем загрязнению грунта и воды токсичными и вредными веществами, что приводит к экологической проблеме будущего поколения.
Выбрасывая батарейки вместе с другим бытовым мусором, люди и не подозревают о том, что способствуем загрязнению грунта и воды токсичными и вредными веществами, что приводит к экологической проблеме будущего поколения.
Слайд 5Что происходит после использования?
бытовой мусор
полигон
мусоро-сжигательный
завод
почва
гидросфера
атмосфера
Слайд 8Урон,
наносимый окружающей среде
косвенный
Изъятие из оборота ограниченных ресурсов
Значительные затраты ресурсов, энергии
и воды для замещения выбывших материалов и создания новой продукции
прямой
Попадание в грунт, воду и атмосферу токсичных металлов и их соединений:
свинец, кадмий, ртуть и т.д.
Слайд 9Урон,
наносимый окружающей среде
способна отравить
20 кв.м или 1 куб.м почвы и
до 400 л питьевой воды
будет разлагаться более 7 860 лет…
будет разлагаться более 7 860 лет…
Слайд 10
Классификация и состав батареек:
Классификация батареек осуществляется в зависимости от материалов, из
которых изготовлены их активные компоненты: анод, катод и электролит.
Виды: солевые; щелочные; ртутные; серебряные; и литиевые батарейки.
Виды: солевые; щелочные; ртутные; серебряные; и литиевые батарейки.
Слайд 11В зависимости от напряжения, высоты, диаметра и формы, источники питания можно
определённым образом систематизировать
Слайд 12По результатам исследования 3800 домохозяйств в России в среднем за 2011
год на семью приходилось 18,8 батареек или 6,96 батареек на человека. По статистике, в одной только Москве ежегодно на свалке оказываются свыше 15 миллионов батареек.
Слайд 19Люди
каждый в отдельности и все вместе
начни менять мир с себя!
( один
из плакатов студентов ДТПА )
Слайд 21Хочешь помочь?
Сдай батарейку
Расскажи друзьям и коллегам
о проекте
Распечатай и повесь плакат
Организуй
пункт сбора
Слайд 22Переработка батареек в России и странах Европы И ДНР
Мегаполисресурс - самый
большой в России пункт приема
Компания «Дон Апекс» совместно с Гуманитарной миссией Центр Развития Донбасса, реализуют программу утилизации батареек в ДНР.
Пункты приема: ул. Щорса 13, пр. Театральный 13, ул. Звягильского 57, пр. Мира 13.
Компания «Дон Апекс» совместно с Гуманитарной миссией Центр Развития Донбасса, реализуют программу утилизации батареек в ДНР.
Пункты приема: ул. Щорса 13, пр. Театральный 13, ул. Звягильского 57, пр. Мира 13.
Слайд 23Каждый из нас может внести значительный вклад в создание лучшей среды
для себя и будущих поколений.
