Чуркова Елена Михайловна
учитель- логопед МБОУ СОШ №15
г. Смоленска, 1 категория
Шмель
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Авторская логопедическая игра Шмель
Содержание
- 1. Авторская логопедическая игра Шмель
- 2. Игра предназначена для индивидуальной работы. Игра
- 3. Назови и убери только те картинки , в названии которых один слог. Молодец
- 4. Назови и убери только те картинки , в названиях которые два слога Молодец
- 5. Назови и убери только те картинки, в названии которых три слога Молодец
- 6. Найди и убери лишнюю картинку. Обрати внимание на схему.
- 7. Найди и убери лишнюю картинку. Обрати внимание на схему.
- 8. Найди и убери лишнюю картинку. Обрати внимание на схему.
- 9. Определи сколько в слове слогов. Подбери схему к картинке.
- 10. Определи сколько в слове слогов. Выбери схему к картинке.
- 11. Определи сколько в слове слогов. Выбери схему к картинке.
- 12. Определи сколько в слове слогов. Выбери схему к картинке.
- 13. Определи сколько в слове слогов. Выбери схему к картинке.
- 14. Определи сколько в слове слогов. Выбери схему к картинке.
- 15. Конец
- 16. Запомни!!Сколько в слове гласных, столько и слогов.
Игра предназначена для индивидуальной работы. Игра учит находить слова с определенным количеством слогов. При выполнении дети должны не угадывать, а точно обдумывать свой ответ .Для перехода на следующий слайд надо нажатьПри выполнении заданий на слайдах
Слайд 1 Лучшая дидактическая игра с использованием ИКТ для логопедического занятия
Слайд 2 Игра предназначена для индивидуальной работы. Игра учит находить слова с
определенным количеством слогов. При выполнении дети должны не угадывать, а точно обдумывать свой ответ .Для перехода на следующий слайд надо нажать
При выполнении заданий на слайдах №3,№4нужно кликнуть левой кнопкой мыши два раза , на остальных слайдах нужно кликнуть левой кнопкой мыши один раз. При правильном выполнении заданий на слайдах№3,№4,№5 появляется анимация «молодец» со звуковым оформлением. В случае ошибки в выборе ответа ребенок будет попадать на слайд с подсказкой , для возвращения назад в игру ребенку надо нажать левой кнопкой мыши
На слайдах №6,№7,№8 при правильном выполнении задания будет появляется анимация «летающей пчелы», а при ошибке появиться звуковой сигнал и картинка не исчезнет.
На слайдах №9,№10,№11,№12,№13,№14 при неправильном выполнении задания ребенок будет попадать также на слайд с подсказкой , для возвращения назад в игру ребенку надо нажать левой кнопкой мыши При правильном выполнении задания вместе с ребенком будет радоваться шмель.
При выполнении заданий на слайдах №3,№4нужно кликнуть левой кнопкой мыши два раза , на остальных слайдах нужно кликнуть левой кнопкой мыши один раз. При правильном выполнении заданий на слайдах№3,№4,№5 появляется анимация «молодец» со звуковым оформлением. В случае ошибки в выборе ответа ребенок будет попадать на слайд с подсказкой , для возвращения назад в игру ребенку надо нажать левой кнопкой мыши
На слайдах №6,№7,№8 при правильном выполнении задания будет появляется анимация «летающей пчелы», а при ошибке появиться звуковой сигнал и картинка не исчезнет.
На слайдах №9,№10,№11,№12,№13,№14 при неправильном выполнении задания ребенок будет попадать также на слайд с подсказкой , для возвращения назад в игру ребенку надо нажать левой кнопкой мыши При правильном выполнении задания вместе с ребенком будет радоваться шмель.
Пояснительная записка
