области
Учитель-дефектолог
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Автоматизация звука [C] в обратной позиции
Содержание
- 1. Автоматизация звука [C] в обратной позиции
- 2. «Чьи следы?»Прочитай или повтори слоги на следах. Отгадай чьи это следы.
- 3. Ас – ас – ас, мы купили
- 4. «Перепутанные вагончики»Прицепи вагончики так, чтобы получилось предложение.
- 5. «Перепутанные вагончики»Прицепи вагончики так, чтобы получилось предложение.
- 6. «Перепутанные вагончики»Прицепи вагончики так, чтобы получилось предложение.
- 7. Выучи и расскажи стихотворениеЕст киска молоко из миски.Сыта киска, пуста миска.
- 8. Подбери слово к схеме. Отхлопай ритм.ПаласАнанасКапустаМасло
- 9. Слайд 9
«Чьи следы?»Прочитай или повтори слоги на следах. Отгадай чьи это следы.
![Автоматизация звука [C] в обратной позицииКудрявцева Н.А.ОГКОУ школа-интернат I-II вида Костромской областиУчитель-дефектолог](/img/thumbs/0a902fb05e486688cdc9474c239a4719-800x.jpg "Презентация на тему Автоматизация звука [C] в обратной позицииКудрявцева Н.А.ОГКОУ школа-интернат I-II вида Костромской областиУчитель-дефектолог")
