- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Агрессивный ребёнок. Причины и поледствия
Содержание
- 1. Агрессивный ребёнок. Причины и поледствия
- 2. Агрессия – это поведение, которое причиняет вред предметам, человеку или группе людей.
- 3. Агрессивные действия выступают
- 4. Психологические особенности, провоцирующие агрессивное поведение детей: —
- 5. Факторы, влияющие на агрессивное поведение :Персональный фактор Поведенческий фактор Социальный фактор
- 6. Критерии агрессивностиЧасто теряет контроль над собой;Часто спорит,
- 7. Слайд 7
- 8. Диагностика агрессивного поведения анкетирование
- 9. Слайд 9
- 10. Как помочь агрессивному ребенку?Работа с гневом.Обучение детей
- 11. Правила экстренного вмешательства
- 12. Благодарю за внимание
Агрессия – это поведение, которое причиняет вред предметам, человеку или группе людей.
Слайд 1
Агрессивный ребёнок . Причины и последствия
Подготовила
социальный педагог
МБОУ «СШ»16»
Красуцкая Светлана Олеговна
Слайд 3 Агрессивные действия выступают в качестве: Средства достижения какой-либо значимой цели; Способа психологической разрядки; Способа
удовлетворения потребности в самореализации и самоутверждении.
Слайд 4Психологические особенности, провоцирующие агрессивное поведение детей:
— недостаточное развитие интеллекта и коммуникативных
навыков;
— сниженный уровень саморегуляции;
— неразвитость игровой деятельности;
— сниженная самооценка;
— нарушения в отношениях со сверстниками.
— сниженный уровень саморегуляции;
— неразвитость игровой деятельности;
— сниженная самооценка;
— нарушения в отношениях со сверстниками.
Слайд 5Факторы, влияющие
на агрессивное поведение :
Персональный фактор
Поведенческий фактор
Социальный фактор
Слайд 6Критерии агрессивности
Часто теряет контроль над собой;
Часто спорит, ругается со взрослыми;
Часто отказывается
выполнять правила;
Часто винит других в своих ошибках;
Часто сердится и отказывается сделать что-либо;
Часто завистлив, мстителен;
Чувствителен, очень быстро реагирует на различные действия окружающих (детей и взрослых), которые нередко раздражают его.
Часто винит других в своих ошибках;
Часто сердится и отказывается сделать что-либо;
Часто завистлив, мстителен;
Чувствителен, очень быстро реагирует на различные действия окружающих (детей и взрослых), которые нередко раздражают его.
Слайд 8Диагностика агрессивного поведения
анкетирование
анкетирование
родителей детей
наблюдение тесты (рисуночные)
Уровень агрессивности
(низкий, средний, высокий)
родителей детей
наблюдение тесты (рисуночные)
Уровень агрессивности
(низкий, средний, высокий)
Слайд 10Как помочь агрессивному ребенку?
Работа с гневом.
Обучение детей навыкам распознавания и контроля,
умению владеть собой в ситуациях, провоцирующих вспышки гнева.
Формировании способности к эмпатии, доверию, сочувствию, сопереживанию.
Формировании способности к эмпатии, доверию, сочувствию, сопереживанию.
Слайд 11
Правила экстренного вмешательства
( в случае агрессивного поведения)
1.
Спокойное отношение, игнорирование незначительной агрессии.
2. Акцентирование внимания на поступках (поведении), а не на личности ребенка.
3. Контроль родителями собственных негативных эмоций.
4. Снижение напряжения ситуации.
5. Обсуждение проступка после успокоения обеих сторон.
6. Сохранение положительной репутации ребенка.
7. Демонстрация модели неагрессивного поведения.
2. Акцентирование внимания на поступках (поведении), а не на личности ребенка.
3. Контроль родителями собственных негативных эмоций.
4. Снижение напряжения ситуации.
5. Обсуждение проступка после успокоения обеих сторон.
6. Сохранение положительной репутации ребенка.
7. Демонстрация модели неагрессивного поведения.
