Выполнил:
Шульц Артём
ученик 1 класса
Руководитель:
Толстых Г.И
Плешково - 2019
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Исследовательская работаУдивительный мир лего
Содержание
- 1. Исследовательская работаУдивительный мир лего
- 2. Слайд 2
- 3. Цель работы: выяснить насколько полезны детские конструкторы ЛЕГО для детей.
- 4. Объект исследования: конструктор ЛЕГО. Предмет: влияние ЛЕГО на развитие детей.
- 5. Гипотеза: LEGO-конструирование – это не просто игра,
- 6. Задачи:- изучить историю возникновения конструктора LEGO;- выяснить,
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. 1. Что такое ЛЕГО?Почти все ребята ответили, что ЛЕГО это конструктор. 1 человек ответил не знаю.
- 17. 2. Вы любите конструировать, создавать новые модели? 3 –очень любят21 – любят1 – не очень
- 18. 3. Что вам больше нравится строить?Большинство ребят нравится конструировать что-то своё.
- 19. 4. Есть ли у вас дома ЛЕГО?Почти у всех детей есть ЛЕГО.
- 20. 5. Что приносит больше пользы для здоровья ЛЕГО или компьютер?Лего выбрали 23 ученика из 24
- 21. 6. Чем полезен ЛЕГО?Все ребята знают, кроме 1
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Спасибо за внимание.
Цель работы: выяснить насколько полезны детские конструкторы ЛЕГО для детей.
Слайд 5
Гипотеза:
LEGO-конструирование – это не просто игра, а серьезное занятие, помогающее детям
ощутить себя настоящими изобретателями.
Слайд 6Задачи:
- изучить историю возникновения конструктора LEGO;
- выяснить, нужен ли конструктор LEGO;
-
узнать, люди какого возраста увлекаются LEGO;
- доказать развивающие свойства конструктора LEGO.
- продемонстрировать модели LEGO, которые я сам собрал.
- доказать развивающие свойства конструктора LEGO.
- продемонстрировать модели LEGO, которые я сам собрал.
Слайд 161. Что такое ЛЕГО?
Почти все ребята ответили, что ЛЕГО это конструктор.
1 человек ответил не знаю.
