- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Научись спасать себе жизнь
Содержание
- 1. Презентация к уроку Научись спасать себе жизнь
- 2. Озеро Байкал
- 3. Распределение обязанностей для путешествияруководитель группы;оформитель в группе;секретарь
- 4. «Мы плывем на корабле, вокруг вода и плещут волны, над нами проплывают облака…»
- 5. «Мы на Байкале – сказочном и красивом озере!»
- 6. «Вдруг – беда… Темнеет небо, набегают тучи»
- 7. «Злой ветер обрывает паруса, корабль наш разбит, и волны несут нас к незнакомым берегам.»
- 8. «Стихии никакой мы не боимся, Спасти себя мы можем только сами…»
- 9. Тема урока: «Спаси себя сам!»Какие задачи мы сегодня поставим перед собой?Освоить……………..Научиться…………..Развивать……………
- 10. «Корабль наш разбит, мы все замерзли и до ниточки промокли. Нам нужно высушить себя и обогреть.»
- 11. «Я вам раздам всем карточки с кострами,
- 12. Виды костров
- 13. Костры для обогрева и сушки«колодец»«таежный»«звездный»
- 14. -Вот мы и осмотрелись…Костер зажгли и отогрелись.Кто
- 15. «Вот вам продукты, из которых должны вы
- 16. Камыш
- 17. Крапива
- 18. Лопух
- 19. Медуница
- 20. Боровик
- 21. Бледная поганка
- 22. Белена
- 23. Волчье лыко
- 24. Опята
- 25. Мухомор
- 26. Маслята
- 27. Облепиха
- 28. Одуванчик
- 29. Свербига
- 30. Незабудка
- 31. Названия некоторых походных блюдСуп со свежими грибами.Печеные
- 32. «Ребята, а знаете ли вы, что люди, терпящие бедствие, по волнам почту отправляли…»
- 33. «…рисунками ориентиры шифровали.»
- 34. «Вы нарисуйте так свои рисунки, чтоб понятно было и доступно…»Ориентир
- 35. «…что помощь вам нужна.»ориентиры
- 36. Шифрование почтыпредставьте и изобразите место, где вы
- 37. «Наше путешествие подошло к концу, пора возвращаться…»
- 38. «Настроение от путешествия у меня бодрое, веселое, все остались живы и здоровы.»
- 39. -Вы молодцы, все выполнили четко:Костры зажгли, нашли
- 40. «Плоты уже готовы. Остров до свидания!»
- 41. «Ребята, а у Вас какое настроение от нашего путешествия?»
- 42. Домашнее задание:Составить памятку по выживанию в экстремальной ситуации в природе.
- 43. Мне было приятно с Вами общаться!Большое спасибо за сегодняшнюю работуна уроке!До скорых встреч!
Озеро Байкал
Слайд 3Распределение обязанностей для путешествия
руководитель группы;
оформитель в группе;
секретарь группы (фиксирует задания и
предложения группы);
хронометрист (фиксирует время выполнения заданий);
докладчик группы.
хронометрист (фиксирует время выполнения заданий);
докладчик группы.
Слайд 9Тема урока: «Спаси себя сам!»
Какие задачи мы сегодня поставим перед собой?
Освоить……………..
Научиться…………..
Развивать……………
Слайд 10«Корабль наш разбит, мы все замерзли и до ниточки промокли. Нам
нужно высушить себя и обогреть.»
Слайд 11«Я вам раздам всем карточки с кострами, вы самый главный выберите
сами.»
Выберите вид костра, который нам поможет высушиться и обогреться, выложите его с помощью дощечек и обоснуйте свой выбор.
Слайд 14-Вот мы и осмотрелись…
Костер зажгли и отогрелись.
Кто окружает нас?
Какие птицы, животные,
растения?
Природа богата травами, цветами и плодами.
Природа богата травами, цветами и плодами.
Слайд 15«Вот вам продукты, из которых должны вы блюда сотворить. Меню составьте
и все в него включите, должно быть необычно все и вкусно!»
Из предложенных даров природы выберите съедобные и составьте меню на обед.
Слайд 31Названия некоторых походных блюд
Суп со свежими грибами.
Печеные корни лопуха.
Свербига вареная.
Пюре из
корней камыша.
Брусничный чай.
Пюре из лопуха.
Салат из одуванчика.
Салат витаминный.
Рыбник.
Брусничный чай.
Пюре из лопуха.
Салат из одуванчика.
Салат витаминный.
Рыбник.
Слайд 36Шифрование почты
представьте и изобразите место, где вы находитесь, не забудьте указать
ориентиры своего местонахождения, дать название своему островку и прикрепить к нему карточки.
Слайд 39-Вы молодцы, все выполнили четко:
Костры зажгли, нашли себе еду,
Зашифровали почту, все
успели,
Теперь не попадете вы в беду.
Багаж велик – полученные знанья
Теперь всегда сумеем применить.
Теперь не попадете вы в беду.
Багаж велик – полученные знанья
Теперь всегда сумеем применить.
Слайд 43Мне было приятно с Вами общаться!
Большое спасибо
за сегодняшнюю работу
на уроке!
До
скорых встреч!
