Живайкин А.В., преподаватель-организатор ОБЖ
МОУ «СОШ п.Пробуждение»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад для преподавателей-организаторов ОБЖ о новом учебнике для 10-11 классов по редакцией В.С. Ким и В.А. Горского.
Содержание
- 1. Презентация для преподавателей-организаторов ОБЖ о новом учебнике для 10-11 классов по редакцией В.С. Ким и В.А. Горского.
- 2. Новый учебник для 10-11
- 3. УМК под редакцией С.В. Ким и В.А.
- 4. Слайд 4
- 5. Глава 1. «Научные основы обеспечения безопасности жизнедеятельности
- 6. Темы учебных исследований:Призраки Аральского моря.Сталкеры Чернобыля и
- 7. Выводы:данный учебный комплекс по предмету ОБЖ для
Новый учебник для 10-11 класса является продолжением серии учебников ОБЖ, написанных авторским коллективом под руководством профессора Н.В.Виноградовой для 5-6 и 7-9 классов УМК «Алгоритм успеха» издательства «Вентана-граф».
Слайд 1«Новые подходы в преподавании предмета ОБЖ в 10-11 классе по УМК
под редакцией С.В. Ким и
В.А. Горского»
Слайд 2 Новый учебник для 10-11 класса является продолжением серии
учебников ОБЖ, написанных авторским коллективом под руководством профессора Н.В.Виноградовой
для 5-6 и 7-9 классов УМК «Алгоритм успеха» издательства «Вентана-граф».
для 5-6 и 7-9 классов УМК «Алгоритм успеха» издательства «Вентана-граф».
Слайд 3УМК под редакцией С.В. Ким и В.А. Горского
Материал каждого параграфа представлен
в форме опорного конспекта и структурирован по принципу минимакса:
вопросы для обсуждения
ключевые понятия темы
вопросы для обсуждения
ключевые понятия темы
Слайд 5Глава 1. «Научные основы обеспечения безопасности жизнедеятельности человека в современной среде
обитания», первый параграф которой рассматривает «Культуру безопасности жизнедеятельности человека в современной среде обитания».
Слайд 6Темы учебных исследований:
Призраки Аральского моря.
Сталкеры Чернобыля и опасная зона.
Озеро Байкал –
ресурс и надежда Сибири.
Озоновые дыры – угроза здоровью.
Озоновые дыры – угроза здоровью.
Слайд 7Выводы:
данный учебный комплекс по предмету ОБЖ для 10-11 класса под редакцией
С.В. Ким и В.А. Горского полностью соответствует изменившимся условиям преподавания предмета и тому контингенту обучающихся, с которым в настоящее время мы работаем в школе. Педагог в своей работе всегда идёт на полшага впереди своего ученика, предлагая ему самые эффективные и продуктивные формы работы по формированию ключевых образовательных компетенций.
