Презентация, доклад на тему Семейное право (21)

высшей квалификационной категории
Никонов Игорь Андреевич

МКОУ вечерняя (сменная) общеобразовательная школа №4 г. Томска

9 класс

брак
Права и обязанности супругов
Права и обязанности родителей и детей
Алиментные обязательства
Защита прав и интересов детей, оставшихся без родителей

Контроль знаний

Литература

признанных величайших писателей мира.

отношения между гражданами, вытекающие из брака и принадлежности к семье.

РФ и субъектов РФ.
Основной источник семейного права – Семейный кодекс РФ (вступил в силу
с 1996 года). В соответствии с ним принимаются другие федеральные законы и законы субъектов РФ. Законы субъектов РФ регулируют семейные отношения
по вопросам, отнесенных к их
ведению Семейным кодексом РФ
или им не урегулированным.

обязанностями, вытекающими из брака, родства, усыновления или иной формы устройства детей на воспитание.

женщины, целью которого является создание семьи.
Брак должен быть основан на взаимных чувствах любви, уважения и дружбы супругов.

данный союз в нашей стране семьей не является. Он не порождает юридических прав и обязанностей супругов. Например, их имущественные отношения будут регулироваться не семейным, а гражданским правом. Собственником имущества будет тот, кем оно приобретено или на чье имя зарегистрировано.
Не влечет правовых последствий в нашей стране и религиозный брак, заключенный по религиозными обрядам в церкви, мечети, синагоге и других культовых учреждениях.
Только юридически оформленный, т.е. гражданский, брак порождает семейные правоотношения супругов.

третьих лиц закон не требует.
Практика показывает, что счастливы, как правило, именно те браки, на которые дали согласие близкие.

сторон уже состоит в другом браке.
В нашей стране существует принцип моногамии: человек имеет право одновременно состоять только в одном браке.

и нисходящей линии (родителями и детьми, дедушкой, бабушкой и внуками), а также между полнородными (общие мать и отец) и неполнородными (общий отец или мать) братьями и сестрами.
Не могут вступить в брак лица,
страдающие душевной болезнью или слабоумием и признанные по этим
причинам судом недееспособными.
Если обнаруживаются нарушения любого из приведенных условий, брак признается недействительным, что производится только судом.

в книге актов гражданского состояния молодожены ставят свои подписи, а затем эти подписи скрепляются подписью должностного лица загса.
В паспортах жены и мужа делается соответствующая запись. Супругам выдается свидетельство о браке.

супругов свободен в выборе рода занятий, профессии, мест пребывания и жительства.
Вопросы материнства, отцовства, воспитания, образования детей и другие вопросы жизни семьи решаются супругами совместно исходя из принципа равенства супругов.
Супруги обязаны строить свои отношения в семье на основе взаимоуважения и взаимопомощи, содействовать благополучию и укреплению семьи, заботиться о благосостоянии и развитии своих детей.

которых будет работать с одним из двух разделов данной таблицы:











ТЕПЕРЬ ЗАПОЛНЯЕМ ТАБЛИЦУ!

отношений.

Имущественные права супругов регулируются двумя режимами:
1) законным режимом имущества супругов, когда все имущество является их совместной собственностью;
2) договорным режимом имущества, определяемым брачным договором
(глава 8 Семейного кодекса РФ).

если он не заверен нотариально.
Супруги по взаимному согласию могут позже его изменить или расторгнуть, но односторонний отказ не допускается.
Вопросы для индивидуальной внеклассной работы в часы консультаций:
Сформулируйте определение брачного договора.
Систематизируйте в схематичном виде положения содержания брачного договора.
Составьте пример брачного договора.

расторжении брака во время беременности жены и в течение года после рождения ребенка»

[Семейный кодекс РФ, статья 17]

кровное происхождение детей, удостоверенное государственным органом.
Происхождение ребенка от матери подтверждается медицинским учреждением или свидетелями, если ребенок родился вне его.

здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии.
Они обязаны обеспечить получение детьми общего образования.

без попечения своих родителей, заботу о нем принимает на себя государство.
Защиту прав и интересов таких детей осуществляют специально уполномоченные государством органы опеки и попечительства. Органами опеки и попечительства являются органы местного самоуправления.
Эти органы ведут учет детей, оставшихся без попечения родителей; исходя из конкретных обстоятельств утраты попечения родителей избирают формы их устройства; осуществляют последующий контроль за условиями их содержания, воспитания и образования.

Детей в первую очередь стремятся передать на воспитание в семью: на усыновление, под опеку или в приемную семью. При отсутствии такой возможности помещают детей на воспитание в различные государственные учреждения: дома ребенка, детские дома, школы-интернаты, дома для инвалидов. Тип учреждения определяется в зависимости от возраста и состояния здоровья ребенка.

ведении РФ и субъектов РФ;

в ведении субъектов РФ.

Правильный ответ
– в совместном ведении РФ и субъектов РФ

брака в течение…
_________________________________

трех месяцев со дня заключения брака;

трех месяцев со дня заключения брака и беременности жены;

беременности жены и в течение года после рождения ребенка.

Правильный ответ
– беременности жены и в течение года после рождения ребенка

лет;

шестнадцати лет;

восемнадцати лет.

Правильный ответ
– восемнадцати лет

противоречит существу семейных отношений;

и имеет приоритет в законодательной силе.

Правильный ответ
– постольку, поскольку это не противоречит существу семейных отношений

своих прав?
_________________________________

с четырнадцати лет;

с шестнадцати лет;

с восемнадцати лет.

Правильный ответ
– с четырнадцати лет

и трудоспособными;

если дети являются совершеннолетними и трудоспособными, а родители – нетрудоспособными и нуждающимися;

дети не обязаны содержать своих родителей.

Правильный ответ
– если дети являются совершеннолетними и трудоспособными, а родители – нетрудоспособными и нуждающимися

интересов?
_________________________________

в отношении женщин;

только в отношении детей;

в отношении детей и нетрудоспособных членов семьи.

Правильный ответ
– в отношении детей и нетрудоспособных членов семьи

учитель школы Украинской ССР (1958), Герой Социалистического Труда (1968)
«Семейная жизнь, может быть, и никогда не бывает сплошным праздником. Умей делить не только радости, но и горе, беду, несчастье».

М. : Дрофа, 2016
Право. Базовый и углубленный уровни. 10-11 кл.: учебник / А.Ф. Никитин, Т.И. Никитина. - М. : Дрофа, 2016
методические издания
Калуцкая Е.К. Обществознание. 9 кл.: методическое пособие к учебнику А.Ф. Никитина, Т.И. Никитиной. - М. : Дрофа, 2015
Федорова С.А. Обществознание. 9 кл.: рабочая тетрадь к учебнику А.Ф. Никитина, Т.И. Никитиной. - М. : Дрофа, 2016
интернет-ресурсы
Всё о праве. Компас в мире юриспруденции - http://www.allpravo.ru/
Гарант. Информационно-правовой портал - http://www.garant.ru/products/solution/mobile_tech/
личные фотографии из семейного фотоархива
Ковалева С.В. (9, 11, 26 слайды в презентации)

г. Томска «Применение ИКТ в педагогической практике как фактор влияния на качество обучения в условиях пенитенциарной системы»,
утвержденной Экспертным советом ТОИПКРО 21.11.2016г.

Руководитель: заместитель директора по научно-методической работе МКОУ ВСОШ №4 г. Томска - Павленок А.П.




Томск, 2017