- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по обществознанию Современное общество и модернизация 10 класс
Содержание
- 1. Презентация по обществознанию Современное общество и модернизация 10 класс
- 2. Тема прошлого урока: «Цивилизация и общество»
- 3. В чем ученые видят закономерности развития разных человеческих цивилизаций?
- 4. Закономерности: 1. Все человечество начинало историю
- 5. Но современные общества имеют колосальные различия, касающиеся всех сфер общества. Какие факторы определяют эти различия?
- 6. Цивилизация = культурно-исторический тип Факторы определяющие цивилизацию:
- 7. Дайте определение слову «цивилизация». Назовите имена ученых, которые впервые ввели в употребление этот термин?
- 8. Цивилизации (от лат. Civilis – гражданский,
- 9. Дайте определение термину «менталитет». Приведите примеры характерных особенностей менталитета некоторых народов.
- 10. Менталитет (от позднелат. Mentalis – evcndtyysq) – образ мышления, мировосприятия, духовной настроенности, присущий индивиду или группе.
- 11. Группа 1. Какова продолжительность существования цивилизации? Какие
- 12. Тема Современное общество и модернизация
- 13. 3 стадии развития общества. Модернизация (с англ.
- 14. МодернизацияМодернизацияМодернизацияОрганическая модернизация(Англия. Переход от феодализма к капитализму
- 15. Чопперы
- 16. Современный человек использует машины.
- 17. Каркасные жилища эпохи палеолита.
- 18. Современные многоэтажные дома из стекла и бетона.
- 19. Самая древняя обувь человека, была сделана из шкур медведя, шкур оленя, и травы. Обувь современного человека.
- 20. Приспособления для остановки кровотечения у древних людей и современные лекарственные препараты.
- 21. Наскальные рисунки древних людей и современные картины
- 22. Питание людей в эпоху палеолита и современные продукты питания.
- 23. Ускорение исторического прогресса.Закон ускорения прогресса – по
- 24. Слайд 24
- 25. «3» В чем заключается суть теории модернизации?
- 26. Домашнее заданиеПрочитать параграф 5-6. Отвечать на вопросы
- 27. Слайд 27
Тема прошлого урока: «Цивилизация и общество»
Слайд 4 Закономерности: 1. Все человечество начинало историю с первобытнообщинного строя. 2. У всех древних
обществ была одинаковая социальная структура.
3. Одинаковые приемы трудовой деятельности (с начала присваивающее хозяйство, а потом воспроизводящее).
Слайд 5Но современные общества имеют колосальные различия, касающиеся всех сфер общества. Какие
факторы определяют эти различия?
Слайд 6Цивилизация = культурно-исторический тип Факторы определяющие цивилизацию: 1. Географическая среда 2. Система ведения хозяйства 3.
Социальная организация
4. Религия
5. Духовные ценности
6. Политико-правовая система
Слайд 7Дайте определение слову «цивилизация». Назовите имена ученых, которые впервые ввели в употребление
этот термин?
Слайд 8Цивилизации (от лат. Civilis – гражданский, государственный) – исторически сложившиеся общности,
которые занимают определенную территорию и имеют свои, характерные только для них, особенности культурного и социального развития.
Освальд Шпенглер
«Закат Европы»
Николай Яковлевич Данилевский
«Россия и Европа»
Слайд 9Дайте определение термину «менталитет».
Приведите примеры характерных особенностей менталитета некоторых народов.
Слайд 10Менталитет (от позднелат. Mentalis – evcndtyysq) – образ мышления, мировосприятия, духовной
настроенности, присущий индивиду или группе.
Слайд 11Группа 1. Какова продолжительность существования цивилизации? Какие цивилизации считаются самыми долговечными?
Каковы критерии развития цивилизации?
Стр. 34 – 36.
Группа 2. Что возникло раньше, культура или цивилизации? Докажите. Можно ли цивилизацию назвать культурой? Какие народы до сих пор нельзя считать цивилизованными? Стр. 32 - 36.
Группа 3. Назовите важнейшие признаки цивилизации. Что означает в светском обществе слово «цивильность»? Стр. 32 – 37.
Слайд 133 стадии развития общества. Модернизация (с англ. «осовременивание») – переход от
доиндустриального к индустриальному, а затем к постиндустриальному обществу.
Общество охотников и собирателей - меньше 10 млн чел.
Аграрное общество - 200 млн чел.
Индустриальное общество – 6 млрд чел.
Слайд 14Модернизация
Модернизация
Модернизация
Органическая
модернизация
(Англия.
Переход от феодализма
к капитализму
в результате
технической
революции XVIII
в.)
Неорганическая
модернизация
Способ «догоняющего»
развития,
предпринимаемый
правительством с целью
преодолеть историческую
отсталость и избежать
иностранной зависимости.
(Россия. Петровские
реформы XVIII в.)
Слайд 19Самая древняя обувь человека, была сделана из шкур медведя, шкур оленя,
и травы.
Обувь современного человека.
Слайд 20Приспособления для остановки кровотечения у древних людей и современные лекарственные препараты.
Слайд 23Ускорение исторического прогресса.
Закон ускорения прогресса – по мере приближения к нашему
времени скорость прогресса возрастает. Скорость смены поколений орудий труда стала опережать скорость смены поколений людей.
Слайд 25«3» В чем заключается суть теории модернизации? Стр. 47. «4» Кого в
современном обществе называют «белыми воротничками», а кого «компьютерными надомниками»? Стр. 49.
«5» Прочитайте статью «Модернизация – добро или зло?» на стр. 51. Как относится автор статьи к модернизации?
Слайд 26Домашнее задание
Прочитать параграф 5-6. Отвечать на вопросы к параграфу устно.
Тем кто
сдает обществознание – заполнить таблицу на стр. 46 письменно в тетради.
