Презентация, доклад по обществознанию на тему Межличностные отношения

признаков, присущих только ему, то используют понятие:
1) Индивидуальность 2) личность 3) организм 4) индивид

2. Игра, учеба, труд, общение – это виды______________________

3. Осознаваемая человеком нужда в том, что необходимо для поддержания жизнедеятельности его организма и развития его личности
1)Интерес 2)Потребность 3)Привычка 4)Карьера


4.Вставь пропущенное слово:
____________________________ - это совокупность качеств. Которые человек приобретает в процессе жизни общества.

5. Верны ли суждения?
А. Личностью человек становится только в обществе.
Б. Личностью рождаются.
1.Верно только А 2.Верно только Б 3.Верно А и Б 4.Нет верных суждений

Проверь себя

что такое межличностные отношения, определять виды межличностных отношений.

Шәхесара мөнәсәбәтләрнең төрләре

Может ли человек обойтись без межличностных отношений?
Приведите аргументы.

взаимосвязи между людьми в процессе совместной деятельности и общения.

(Группа белән эш)

Канәгатьлек, шатлык, рәхәтлек, көнләшү, соклану, кайгы, таң калу, үпкә, ачу, горурлык, сагыш, ышаныч, хөрмәт, наз, рәхмәт, ярату, нәфрәт, наз.

бер-берсен сөйкемле күрүләренә
(симпатиягә) этәрә. Ә капма-каршы булган мөнәсәбәт – антипатиягә. Еш кына шәхесара мөнәсәбәтләргә стереотиплар комачаулый.

бер-берсен сөйкемле күрүләренә
(симпатиягә) этәрә. Ә капма-каршы булган мөнәсәбәт – антипатиягә. Еш кына шәхесара мөнәсәбәтләргә стереотиплар комачаулый.

рисунки с вариантами ответов и запиши полученный вариант букв.
Варианты отношений: А – симпатия; Б - антипатия

есть соседка Альбина. Они здороваются при встрече.
2. Галина и Полина, встречаясь. Обмениваются новостями.
3. Евгений и Матвей играют в одной команде по волейболу.
4. Семен и Саша всегда готовы прийти друг другу на помощь.

рисунки с вариантами ответов и запиши полученный вариант букв.
Варианты отношений: А – официальные; Б - личные

1.

3.

4.

5.

2.

понятие, выраженное в форме существительного.
2-я строка – 2 прилагательных
3-я строка – 2 глагола.
4-я строка – фраза, несущая определённый смысл.
5-я строка – резюме, вывод, одно слово, имя существительное

чтобы делали тебе.

Аргументлар китерегез.

Проблема

Миңа түбәндәгеләр авыр булды……
3. Я понял(а), что… Мин түбәндәгеләрне аңладым……
4. Теперь я могу… Хәзер мин булдырам…….
5. Я научился(ась)… Мин түбәндәгеләрне өйрәндем……..
6. Я попробую… Мин түбәндәгеләрне эшләп карыйм…..

7. Урок дал мне для жизни… Дәрес миңа тормыш өчен
түбәндәгеләрне бирде……

рисунок на тему «Межличностные отношения»