- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по обществознанию на тему Человек и его деятельность (6 класс)
Содержание
- 1. Презентация по обществознанию на тему Человек и его деятельность (6 класс)
- 2. Актуализация проблемыВспомни! ? Что такое труд? Чем
- 3. © А.И. КолмаковЧеловек и его деятельность
- 4. Изучение нового материалаДеятельность человека, её основные формы
- 5. Сравни картинки и сделай вывод: в чём
- 6. Деятельность человека, её основные формы (труд, игра,
- 7. В деятельности человек проявляет разум.Чтобы добиться результата человек должен проявить :ВолюЦелеустремленностьОрганизованностьУмение преодолевать трудности
- 8. Деятельность- это то, что присуще только людям Деятельность отличает человека от животных.
- 9. Что из перечисленного можно отнести к деятельности? Заполните табличку
- 10. 1.Собака сторожит дом,
- 11. 5. Белка делает запасы
- 12. «Пчела мала, да и та работает»Цель определяет
- 13. мотив цельдействиесредстварезультатСтруктура деятельности
- 14. 1. Цель определяет действия человека. 2. Человек
- 15. Игра Вид активности, в процессе которой осуществляется
- 16. Путешествие в прошлое, с. 29?
- 17. ОбщениеВид деятельности, в процессе которой происходит
- 18. ?Перов В. Г. (1833/34-1982).Тройка. Ученики мастеровых везут воду.1866 г. ГТГ
- 19. Слайд 19
Актуализация проблемыВспомни! ? Что такое труд? Чем труд человека отличается от труда пчёл или муравьёв? Как в труде проявляются способности человека?Обсудим вместе!Народная мудрость гласит: «Смотри дерево в плодах, а человека в делах». Как ты понимаешь это
Слайд 1«Хорошими людьми становятся больше от
упражнений, чем от природы»
Древнегреческий философ Демокрит
Слайд 2
Актуализация проблемы
Вспомни!
? Что такое труд? Чем труд человека отличается от труда
пчёл или муравьёв? Как в труде проявляются способности человека?
Обсудим вместе!
Народная мудрость гласит:
«Смотри дерево в плодах, а человека в делах». Как ты понимаешь это выражение?
Слайд 4
Изучение нового материала
Деятельность человека, её основные формы (труд, игра, учение).
Мотивы
деятельности.
Связь между деятельностью и формированием личности.
Знания и умения как условия успешной деятельности.
Связь между деятельностью и формированием личности.
Знания и умения как условия успешной деятельности.
Слайд 5
Сравни картинки и сделай вывод: в чём отличие занятий насекомых, животных
и человека? Какие качества присущи только человеку?
Слайд 6
Деятельность человека, её основные формы (труд, игра, учение).
Деятельность –
способ отношения
к внешнему миру, характерный только для людей. Основное его содержание – изменение и преобразование мира в интересах человека, создание того чего нет в природе.
Слайд 7
В деятельности человек проявляет разум.
Чтобы добиться результата человек должен проявить :
Волю
Целеустремленность
Организованность
Умение
преодолевать трудности
Слайд 10
1.Собака сторожит дом,
2. мальчик катается на велосипеде,
3. композитор сочиняет оперу, 4. мама готовит обед
3. композитор сочиняет оперу, 4. мама готовит обед
Слайд 12
«Пчела мала, да и та работает»
Цель определяет действия человека.
Они всегда
направлены на получение какого –то результата.
Чтобы добиться цели нужно учиться.
Чтобы добиться цели нужно учиться.
Слайд 14
1. Цель определяет действия человека.
2. Человек способен к сознательным действиям
-Скажите, пожалуйста,
куда мне отсюда идти?- спросила Алиса
-А куда ты хочешь попасть? – ответил Кот.
-Мне все равно… - сказала Алиса.
-Тогда все равно, куда и идти,- заметил Кот.
Л. Кэрролл
-А куда ты хочешь попасть? – ответил Кот.
-Мне все равно… - сказала Алиса.
-Тогда все равно, куда и идти,- заметил Кот.
Л. Кэрролл
Слайд 15
Игра
Вид активности, в процессе которой осуществляется познание окружающего мира, приобретаются
знания и умения, формируется человек.
Учение
Процесс систематического овладения знаниями, навыками, умениями, необходимыми для выполнения определенной деятельности.
Основные формы деятельности человека
Слайд 17
Общение
Вид деятельности, в процессе которой происходит обмене информацией, взаимовлиянии, взаимопереживании;
взаимопонимании.
Труд
Деятельность, направленная на создание общественно полезного продукта ,удовлетворяющего материальные и духовные потребности людей.
