- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Развитие навыка многоголосного пения a capella в вокальном ансамбле
Содержание
Канон. В каноне сохранена самостоятельность мелодической линии хоровой партии, его разучивание происходит так же, как разучивание одноголосной песни.Двухголосие. Этап двухголосия оказывается одним из тех "подводных рифов" в работе хора, когда можно либо заложить фундамент будущего чистого
Слайд 2
Канон. В каноне сохранена самостоятельность мелодической линии хоровой партии, его разучивание
происходит так же, как разучивание одноголосной песни.
Двухголосие. Этап двухголосия оказывается одним из тех "подводных рифов" в работе хора, когда можно либо заложить фундамент будущего чистого и выразительного многоголосия, либо навсегда смириться с фальшивым пением.
Двухголосие. Этап двухголосия оказывается одним из тех "подводных рифов" в работе хора, когда можно либо заложить фундамент будущего чистого и выразительного многоголосия, либо навсегда смириться с фальшивым пением.
Слайд 3Подготовка детей к восприятию двухголосия:
Научить детей чисто, стройно петь в один
голос, добиться слитного звучания голосов.
Научить детей петь без сопровождения.
Необходимо развить у детей музыкальную восприимчивость .
Знание детьми нотной записи и пение по нотам.
Выбор песенного материала.
Научить детей петь без сопровождения.
Необходимо развить у детей музыкальную восприимчивость .
Знание детьми нотной записи и пение по нотам.
Выбор песенного материала.
