Презентация, доклад на тему Проект Зимние забавы

группа учащихся 6 "а" класса

рассчитана исследовательская работа:
обучающиеся 6 «а» класса
Тема исследовательского проекта: " Зимние забавы"
Объектом данной исследовательской работы является игровая деятельность детей в помещении в период зимних праздников.
Актуальность проекта -
возрождение и сохранение русских народных традиций.

в период зимних каникул будет максимальна ,если обеспечить их игровым материалом в период зимних каникул.
 

примере посиделочных игр в период Святок.
Задачи:
1. Подробно изучить празднование зимних праздников: от Рождества до Крещения.
2. Рассмотреть игры в помещении во время зимних праздников.
3. Привить интерес к народным праздникам, обычаям и играм.

информацию о зимних праздниках из разных источников: книг, учебников, материалов СМИ, интернета.
3.Поиск материалов: документов, рассказывающих о проведении досуга в рождественские праздники через обращение в краеведческий музей, читальный зал школьной библиотеки.
4. Представить собранный материал одноклассникам и младшим школьникам.

праздниках из дополнительной литературы, сети Интернет.
3.Анализ документов.
4.Обобщение полученных данных.
Предполагаемый продукт проекта: брошюра игровой программы для младших школьников « Посиделочные игры».

было предложено ответить на вопрос: в какие игры играли дети в избе во время святок?
 
В результате проведенного опроса по данной теме выяснилось, что есть группа детей, которые не знают, что такое «святки».

о досуге детей в период «святых вечеров» учащиеся ничего не знают.

зимнюю пору, проходила с 7 по 19 января.
Рождество Христово – 7 января.
Новый год, приходившийся на Васильев день – 14 января .
Крещение – 19 января.

о рождении Спасителя мира Иисуса Христа.

«Баба Яга»
«Два Мороза»
«В холсты»
«Бубенцы»
«Курилка»
 «Золотые ворота»
«Я селезня, я любила»

друг против друга на поставленные под ноги чурки. Берут обеими руками за концы жгут (веревку, палку). С возгласами: «Тяни холст, будет толст!»-тянут друг друга к себе, стараясь столкнуть с чурок.
Проигравший тот, кто потеряет равновесие и коснется ногой земли.

сеpедину выходят двое – один с бубенцом или колокольчиком, а дpугому завязывают глаза. Все остальные поют: «Тpынцы-бpынцы, бубенцы, Раззвонились удальцы: Диги-диги-диги-дон, Отгадай, откуда звон!»
После этих слов «жмуpка» должен по звуку бубенца догадаться и поймать увеpтывающегося от него участника с бубенцом. Когда участник с бубенцом пойман, он становится «жмуркой», а предыдущий «жмурка» превращается в обычного игрока.

детям больше всего: