учреждение Детский сад №8«Теремок»
.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Творим, танцуем и поем
Содержание
- 1. Презентация Творим, танцуем и поем
- 2. Цель проекта: Способствовать речевому и творческому развитию детей средствами музыкально-театрализованной деятельности.
- 3. Участники проекта
- 4. Задачи: Познакомить с особенностями жанра мюзикла
- 5. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА УСПЕХ ПРОЕКТА:
- 6. ДетиОбучающе-познавательная деятельностьСовместная игроваядеятельность детей и воспитателей
- 7. Игры – пантомимыИгры – превращенияС движениямиВиды театрализованных
- 8. .Работа с детьми:Диагностика творческого развития детейБеседа «Что
- 9. Король и прекрасная принцесса.
- 10. Бременские музыканты
- 11. Трубадур и принцесса
- 12. Танец разбойников
- 13. Король и его верная охрана
- 14. Свадьба
- 15. Слайд 15
- 16. Король и придворные дамы
- 17. Гениальный сыщик
- 18. Скушай, деточка яйцо диетическое…
- 19. «Иностранные артисты»
- 20. «Тем кто дружен, не страшны тревоги…»
- 21. «Смех и радость мы приносим людям…!»
- 22. Артисты гр. «Родничок»
- 23. Слайд 23
- 24. Под надежной охраной
- 25. «Театрализация– это волшебный мир, в котором ребёнок радуется, играя, а в игре познаёт окружающее…О.П.Радынова
- 26. Спасибо за внимание!
Цель проекта: Способствовать речевому и творческому развитию детей средствами музыкально-театрализованной деятельности.
Слайд 1Проект-мюзикл
по мотивам сказки
«Бременские музыканты»
« Творим, танцуем и поем»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение Детский сад №8«Теремок»
Слайд 2Цель проекта:
Способствовать речевому и творческому развитию детей средствами музыкально-театрализованной
деятельности.
Слайд 3
Участники проекта :
Воспитатели гр.№8 «Родничок»
Белоглазова И.С. Иванова М.К.
Музыкальный руководитель: Каратченя Е.Н Хореограф: Казеева Т.Б.
Дети подготовительной гр. «Родничок»
.
*
Белоглазова И.С. Иванова М.К.
Музыкальный руководитель: Каратченя Е.Н Хореограф: Казеева Т.Б.
Дети подготовительной гр. «Родничок»
.
*
Слайд 4Задачи:
Познакомить с особенностями жанра мюзикла
Создать условия для сближения
детей, родителей и педагогов МБДОУ в организации совместной театральной деятельности.
Формировать творческую активность , прививать художественный вкус и любовь к театральному искусству .
Научить владеть голосом , выразительной речью, развивать вокальные данные.
Способствовать формированию творческой личности, развитию эмоциональности , эстетического вкуса и коммуникативных навыков у детей.
Формировать творческую активность , прививать художественный вкус и любовь к театральному искусству .
Научить владеть голосом , выразительной речью, развивать вокальные данные.
Способствовать формированию творческой личности, развитию эмоциональности , эстетического вкуса и коммуникативных навыков у детей.
Слайд 5 ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА УСПЕХ ПРОЕКТА:
Для того, чтобы
проект принёс ожидаемые результаты, необходимо
соблюдать следующие принципы:
принцип интеграции, определяемый глубокой взаимосвязью и
взаимопроникновением непосредственно образовательных
областей:
познания, коммуникации, чтения художественной литературы,
социализация, музыка.
деятельности детей, индивидуальной работе и совместной
деятельности родителей, педагогов и детей;
принцип доступности;
- принцип гуманизации, основанный на уважении личности;
принцип культуросообразности, основанный на понимании
культурно-исторических ценностей и сохранении и создании новых.
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ
Проект рассчитан на 7 месяцев с 1.о9. 2017 г. по 08.03. 2018учебный год.
соблюдать следующие принципы:
принцип интеграции, определяемый глубокой взаимосвязью и
взаимопроникновением непосредственно образовательных
областей:
познания, коммуникации, чтения художественной литературы,
социализация, музыка.
деятельности детей, индивидуальной работе и совместной
деятельности родителей, педагогов и детей;
принцип доступности;
- принцип гуманизации, основанный на уважении личности;
принцип культуросообразности, основанный на понимании
культурно-исторических ценностей и сохранении и создании новых.
ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ
Проект рассчитан на 7 месяцев с 1.о9. 2017 г. по 08.03. 2018учебный год.
Слайд 6Дети
Обучающе-
познавательная
деятельность
Совместная игровая
деятельность
детей и воспитателей
Самостоятельная
игровая
деятельность
Родители
Анкетирование
Консультации
Изготовление
костюмов, атрибутов
Совместная театрализованная
деятельность детей
и
взрослых
Воспитатели
Консультации
-оформление
-методическая
помощь
Совместная работа :
Музыкант
Родители
Дети
Музыкальный
Руководитель
Музыкальное
оформление театрализованных
представлений,
праздников,
спектаклей.
постановка
музыкально –
хореогоафическихкомпозиций
Модель работы
по проекту
« Творим танцуем и поем»
Слайд 7Игры –
пантомимы
Игры –
превращения
С движениями
Виды
театрализованных
игр
и упражнений
На имитацию
голоса
На развитие слухового
восприятия и творческого воображения
Театральные игры
Слайд 8
.
Работа с детьми:
Диагностика творческого развития детей
Беседа «Что такое мюзикл?»
Просмотр детских
мультипликационных мюзиклов
Выставка-презентация детских рисунков «Какую роль я сыграю в мюзикле»
Показ мюзикла для детей и родителей гр. «Родничок»
Выставка-презентация детских рисунков «Какую роль я сыграю в мюзикле»
Показ мюзикла для детей и родителей гр. «Родничок»
Слайд 25«Театрализация– это волшебный мир, в котором ребёнок радуется, играя, а в
игре познаёт окружающее…
О.П.Радынова
О.П.Радынова
