Топтық жұмыс
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Топтық жұмыс Топпен жұмыс жасау түрлері ,ережелері
Содержание
- 1. Презентация Топтық жұмыс Топпен жұмыс жасау түрлері ,ережелері
- 2. Бір-бірін мұқият тыңдау;Сөйлеушінің сөзін бөлмеу;Бір-бірінің пікірін құрметтеу;Мен- пікір;«Тоқта» ережесі;Ортақ пікірге келу;Құпиялылық т.б. Топтық жұмыстың ережелері:
- 3. жеке тапсырма жұптық тапсырма топтық тапсырмаТапсырмалар түрлері
- 4. өздігінен тапсырманы орындайды; топ мүшелерімен өз
- 5. оқытушының ықпалымен оқушылардың топтық іс-әрекетін реттеуші,вербалды,
- 6. Коммуникативтік;қарым-қатынас жасаушылардың өзара әрекеттестігі(тек қана сөйлесу емес, істер, әрекеттер арқылы қарым-қатынас жасау);қатынас жасаушылардың бірін-бірі қабылдауыТұлғааралық қарым-қатынас
- 7. 70 % вербалды ( сөздер, сөйлемдер):
Бір-бірін мұқият тыңдау;Сөйлеушінің сөзін бөлмеу;Бір-бірінің пікірін құрметтеу;Мен- пікір;«Тоқта» ережесі;Ортақ пікірге келу;Құпиялылық т.б. Топтық жұмыстың ережелері:
Слайд 1«Маған айтшы-мен ұмытып қаламын,
Маған көрсетші-менің есімде қалады
Өзіме істетші- мен сонда түсінемін»
Конфуций
Слайд 2Бір-бірін мұқият тыңдау;
Сөйлеушінің сөзін бөлмеу;
Бір-бірінің пікірін құрметтеу;
Мен- пікір;
«Тоқта» ережесі;
Ортақ пікірге келу;
Құпиялылық
т.б.
Топтық жұмыстың ережелері:
Слайд 4 өздігінен тапсырманы орындайды;
топ мүшелерімен өз пікірін бөліседі;
жоспарланған тапсырма
туралы ойын айта алады;
өз мүмкіндігін біледі;
өзінің оқуы үшін үлкен жауапкершілік алуға қабілеті болады;
назарын бақылайды
өз мүмкіндігін біледі;
өзінің оқуы үшін үлкен жауапкершілік алуға қабілеті болады;
назарын бақылайды
Оқушы рөлі
Слайд 5 оқытушының ықпалымен оқушылардың топтық іс-әрекетін реттеуші,вербалды, бейвербалды қарым-қатынасқа түсу ерекшелігі,
оқыту үдерісіндегі шиеленістерді шешудің, мінез-құлықтың топтық нормаларын қалыптастыру құралы
Тұлғааралық қарым-қатынас
Слайд 6Коммуникативтік;
қарым-қатынас жасаушылардың өзара әрекеттестігі(тек қана сөйлесу емес, істер, әрекеттер арқылы қарым-қатынас
жасау);
қатынас жасаушылардың бірін-бірі қабылдауы
қатынас жасаушылардың бірін-бірі қабылдауы
Тұлғааралық қарым-қатынас
Слайд 7 70 % вербалды ( сөздер, сөйлемдер):
33 %вокалды ( инт
онация, дауыс ырғағы, екпін т.б.):
55 %бейвербалды (эмоциялық рефлекстерін бейнелейтін әрекеттер:жүріс-тұрыс,қимыл, қозғалыс т.б.
55 %бейвербалды (эмоциялық рефлекстерін бейнелейтін әрекеттер:жүріс-тұрыс,қимыл, қозғалыс т.б.
Түрлері
