Хахиной Ольги Петровны
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад средства развития музыкального восприятия на уроках музыки.
Содержание
- 1. Презентация. средства развития музыкального восприятия на уроках музыки.
- 2. Тема: СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ У МЛАДШИХ
- 3. Задачи: 1. выявить средства и методы, которые влияют
- 4. Объект проекта: процесс развития музыкального восприятия младших школьников
- 5. Методы исследования:Для решения поставленных задач были использованы
- 6. Музыкальное восприятие - это усвоение учащимися различных
- 7. Уровни развития музыкального восприятия учащихся 1 – А и 1 – Б классов
- 8. Гистограмма уровней развития музыкального восприятия учащихся 1-А и 1-Б классов
- 9. Результаты формирующего этапа
- 10. Гистограмма сравнения уровней развития музыкального восприятия в 1-А классе на констатирующем и формирующем этапах эксперимента
- 11. Гистограмма сравнения уровней развития
- 12. Спасибо за внимание
Тема: СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МУЗЫКИ Цель: Теоретически обосновать и экспериментально апробировать влияние интерактивных технологий и музыкально-игровой драматизации на развитие музыкального восприятия у младших школьников на уроках музыки.
Слайд 1П роект
Учитель начальных классов ОШ№ 5
На тему:
«СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ У
МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МУЗЫКИ»
Слайд 2
Тема:
СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МУЗЫКИ
Цель:
Теоретически
обосновать и экспериментально апробировать влияние интерактивных технологий и музыкально-игровой драматизации на развитие музыкального восприятия у младших школьников на уроках музыки.
Слайд 3Задачи:
1. выявить средства и методы, которые влияют на формирование музыкального восприятия
младших школьников;
2. определить уровень сформированности музыкального восприятия учащихся 1-х классов;
3. экспериментально апробировать педагогические средства эффективного формирования у учащихся музыкального восприятия в процессе музыкальной деятельности;
4. сделать выводы на основе эксперимента.
2. определить уровень сформированности музыкального восприятия учащихся 1-х классов;
3. экспериментально апробировать педагогические средства эффективного формирования у учащихся музыкального восприятия в процессе музыкальной деятельности;
4. сделать выводы на основе эксперимента.
Слайд 4Объект проекта:
процесс развития музыкального восприятия младших школьников на уроках музыки.
Предмет
проекта:
комплекс интерактивных методов и средств музыкально-игровой драматизации по развитию музыкального восприятия у младших школьников.
комплекс интерактивных методов и средств музыкально-игровой драматизации по развитию музыкального восприятия у младших школьников.
Слайд 5Методы исследования:
Для решения поставленных задач были использованы следующие методы:
изучение психолого-педагогической литературы
по развитию музыкального восприятия у младших школьников с целью обеспечения теоретической базы исследования;
анализ программы по музыки за 1-й класс;
проведение педагогического эксперимента (констатирующего и формирующего этапов), содержанием которого являлось развитие музыкального восприятия у младших школьников на уроках музыки.
анализ программы по музыки за 1-й класс;
проведение педагогического эксперимента (констатирующего и формирующего этапов), содержанием которого являлось развитие музыкального восприятия у младших школьников на уроках музыки.
Слайд 6Музыкальное восприятие -
это усвоение учащимися различных видов музыкальной деятельности на
уроке – хорового пения, игры на музыкальных инструментах, музыкально-ритмических движений; слушание музыки: знакомство с музыкальными произведениями разных жанров и стилей, композиторами, исполнителями
Слайд 10Гистограмма сравнения уровней развития музыкального восприятия в 1-А классе на констатирующем
и формирующем этапах эксперимента
Слайд 11 Гистограмма сравнения уровней развития музыкального восприятия в 1-Б классе на
констатирующем и формирующем этапах эксперимента
