музыки
Гимназии №12 г. Липецка
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по музыке Сонатная форма
Содержание
- 1. Презентация по музыке Сонатная форма
- 2. Цели проектаФормирование понятия о правилах построения I
- 3. ЗадачиВыявить общие закономерности сонатной формы;Рассмотреть строение наиболее знаменитых произведений в этой форме
- 4. Методы реализации проектаИзучение специальной литературы;Поиск справочных материалов в сети Интернет;Прослушивание музыкальных произведений, написанных в сонатной форме
- 5. Гипотеза I части сонат , симфоний ,
- 6. Определение Форма, которая состоит из экспозиции, разработки и репризы, называется сонатной формой
- 7. Список по программеЙ. Гайдн. Симфонии № 45,
- 8. Структура работы 1. Автор, краткие сведения2.История создания
- 9. Соната исполняется инструментом соло или с аккомпанементом
- 10. Й. ГайднАвстрийский композитор 18 века. Является автором
- 11. В.А.Моцарт Наиболее известны 40 Симфония и соната Ля мажор ( с турецким рондо в финале)
- 12. Л.В.Бетховен Соната № 8 « Патетическая»
- 13. Ф.Шопен Соната Шопена си бемоль минор
- 14. Ф. Лист Лист - автор фортепианной сонаты Си минор, программных увертюр, Венгерских рапсодий.
- 15. Увертюру и симфонию играет симфонический оркестр
- 16. Л.В.БетховенУвертюра к пьесе В.Гете « Эгмонт»
- 17. ВступлениеТема испанских завоевателей звучит медленно в ритме сарабанды;Вторая тема передает скорбь и страдания народа Нидерландов
- 18. ЭкспозицияГлавная тема- образ ЭгмонтаПобочная тема- образ Клерхен
- 19. РазработкаТемы Испанцев и Клерхен ( события трагедии В.Гете)
- 20. РепризаГибель Эгмонта
- 21. Кода Победа восстания
- 22. Увертюра к опере М.И. Глинки« Руслан и Людмила»
- 23. Начало увертюрыЗвучит энергичная богатырская мелодия - главная партия
- 24. Побочная партия Лирическая побочная тема, музыкальная характеристика Людмилы
- 25. Заключительная партияКороткие аккорды являются музыкальнойхарактеристикой волшебницы Наины
- 26. В коде звучит тема Черномора Тема Черномора –целотоновая гамма
- 27. «Ромео и Джульетта».
- 28. «Ромео и Джульетта»
- 29. Строение увертюры « Ромео и Джульетта»
- 30. Балкон Джульетты в Вероне
- 31. Д.Д.Шостакович Симфония № 7 « Ленинградская»
- 32. Музыка посвящена блокаде Ленинграда
- 33. ВыводыI части сонат, симфоний, а также увертюры
- 34. ЛитератураЛитература1.Асафьев «Речевая интонация»2.Бонфельд М. Ш. Анализ музыкальных произведений: Структуры
- 35. Источники иллюстрацийhttp://images.yandex.ru/yandsearch?p=1&text=лунная%20соната&img_url=biodigitalworld.ru%2Fimg%2F8e%2F8 http://images.yandex.ru/yandsearch?p=2&text=лунная%20соната&img_url=cs504500.vkontakte.ru%2Fu131641057%2Fvideo%2Fl_3cc1601a.jpg http://images.yandex.ru/yandsearch?p=2&text=%D1%80%D1%83%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BD%20%D0%B8%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0%20%D0%B8%D0%BB%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8&img_url=img0.liveinternet.ru%2Fimages%2Fattach%2Fc%2F0%2F53%2F631%2F53631888_1263197929_ruslanandlyudmilahttp://images.yandex.ru/yandsearch?p=2&text=%D1%80%D1%83%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BD%20%D0%B8%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0%20%D0%B8%D0%BB%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8&img_url=img0.liveinternet.ru%2Fimages%2Fattach%2Fc%2F0%2F53%2F631%2F53631888_1263197929_ruslanandlyudmila.jpg&pos=114&rpt=simagehttp://images.yandex.ru/yandsearch?p=3&text=%D1%80%D1%83%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BD%20%D0%B8%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0%20%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BC&img_url=freedom.sumy.ua%2Fuploads%2Fposts%2F2010-04%2F1270631378_ruslan-i-lyudmila-seriya-108287212-04-56.jpg&pos=131&rpt=simage&nl=4 http://images.google.ru/imgres?q=руслан+и+людмила+картинки&start=824&hl=ru&newwindow=1&sa=X&sout=0&tbm=isch&tbnid=b9sNqhTkVD0jqM:&imgrefurl=http://lib.rus.ec/b/120854/read&docid=Y2qEgwjpFX_7fM&itg=1& http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B0%20%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4 http://images.yandex.ru/yandsearch?p=4&text=%D1%88%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80&img_url=www.poeticq.com%2Falbums%2Fuserpics%2F10001%2Fwilliam1.gif&pos=184&rpt=simage http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%A2%D0%98%D0%9B%D0%AC%20%D1%83%D0%9B%D0%95%D0%9D%D0%A8%D0%9F%D0%98%D0%93%D0%95%D0%9B%D0%AC&noreask=1&img_url=www.leningradschool.com%2Fdec03b.jpg&pos=11&rpt=simage http://images.yandex.ru/yandsearch?p=1&text=инквизиция%20в%20испании&img_url=images4.wikia.nocookie.net%2F__cb20090308004851%2Fforeverknight%2Fimages%2Fthumb%2F8%2F8f%2F351px-Pedro_Berruguete_-_Saint_Dominic_Presiding_o http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D1%8C%20%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B8&img_url=www.stihi.ru%2Fpics%2F2011%2F07%2F08%2F7056.jpg&pos=2&rpt=simage http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%8B http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B7%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%B1%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%8B%2019%20%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0 http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B0%20%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0%20%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE
Цели проектаФормирование понятия о правилах построения I частей сонат, симфоний, увертюр;Углубление знаний о произведениях, написанных в сонатной форме
Слайд 1О ЧЕМ МОЖЕТ РАССКАЗАТЬ СОНАТНАЯ ФОРМА
Проектная работа
Автор : Лаврентьева Валерия
Руководитель:Водопьянова Т.М.,
учитель
Слайд 2Цели проекта
Формирование понятия о правилах построения I частей сонат, симфоний, увертюр;
Углубление
знаний о произведениях, написанных в сонатной форме
Слайд 3Задачи
Выявить общие закономерности сонатной формы;
Рассмотреть строение наиболее знаменитых произведений в этой
форме
Слайд 4Методы реализации проекта
Изучение специальной литературы;
Поиск справочных материалов в сети Интернет;
Прослушивание музыкальных
произведений, написанных в сонатной форме
Слайд 5Гипотеза
I части сонат , симфоний , увертюр имеют общие принципы
построения, но отличаются по своему содержанию.
Произведения , написанные в этой форме раскрывают многообразие явлений и событий окружающей жизни.,
Произведения , написанные в этой форме раскрывают многообразие явлений и событий окружающей жизни.,
Слайд 6Определение
Форма, которая состоит
из экспозиции, разработки
и репризы, называется
сонатной
формой
Слайд 7Список по программе
Й. Гайдн. Симфонии № 45, 103
В.Моцарт Симфония № 40
Л.
Бетховен Симфония № 5
Л. Бетховен Соната № 8(I часть)
Л. Бетховен Соната № 14 (III часть)
Л. Бетховен Увертюра «Эгмонт»
М.Глинка Увертюра «Руслан и Людмила»
П.Чайковский Симфония №6 (I часть)
П.Чайковский Увертюра «Ромео и Джульетта»
П.Чайковский Фортепианный концерт № 1
С.Рахманинов Фортепианный концерт №2
Д.Шостакович Симфония №7 (I часть)
Л. Бетховен Соната № 8(I часть)
Л. Бетховен Соната № 14 (III часть)
Л. Бетховен Увертюра «Эгмонт»
М.Глинка Увертюра «Руслан и Людмила»
П.Чайковский Симфония №6 (I часть)
П.Чайковский Увертюра «Ромео и Джульетта»
П.Чайковский Фортепианный концерт № 1
С.Рахманинов Фортепианный концерт №2
Д.Шостакович Симфония №7 (I часть)
Слайд 8Структура работы
1. Автор, краткие сведения
2.История создания произведения
3.Схема с названиями музыкальных образов
4.
Впечатления от прослушивания (8 средств музыкальной выразительности)
5. Выводы
5. Выводы
Слайд 10Й. Гайдн
Австрийский композитор 18 века. Является автором многочисленных сонат и 119
симфоний. Гайдна считают одним из создателей веской симфонической школы
Слайд 13Ф.Шопен
Соната Шопена си бемоль минор с траурным маршем –
одно из самых трагических музыкальных произведений
Слайд 14Ф. Лист
Лист - автор фортепианной сонаты
Си минор,
программных увертюр,
Венгерских рапсодий.
Венгерских рапсодий.
Слайд 17Вступление
Тема испанских завоевателей звучит медленно в ритме сарабанды;
Вторая тема передает скорбь
и страдания народа Нидерландов
Слайд 29Строение увертюры
« Ромео и Джульетта»
1. Вступление - « Утро
в Вероне»
2. Экспозиция- образы Зла и Добра
3. Разработка-столкновение и борьба сил Добра и Зла
4. Реприза-итог взаимодействия
5. Кода- эпилог, послесловие
2. Экспозиция- образы Зла и Добра
3. Разработка-столкновение и борьба сил Добра и Зла
4. Реприза-итог взаимодействия
5. Кода- эпилог, послесловие
Слайд 33Выводы
I части сонат, симфоний, а также
увертюры имеют сходное строение;
Они написаны
в форме Сонатного
Аллегро, вернее звучат в этом темпе
Аллегро, вернее звучат в этом темпе
Слайд 34Литература
Литература
1.Асафьев «Речевая интонация»
2.Бонфельд М. Ш. Анализ музыкальных произведений: Структуры тональной музыки. — Ч. 2. —
М.: Владос, 2003.
3. Гинзбург «Современное искусство: проблемы и средства»
4.Гольденвейзер «Пианисты рассказывают.
5.Горюхина Н. А. Эволюция сонатной формы. Киев, 1970.
6.Евдокимова Ю. Становление сонатной формы в предклассическую эпоху // Вопросы музыкальной формы. Вып. 2. — М.: Музыка, 1972.
7.Климовицкий А. Зарождение и развитие сонатной формы в творчестве Д.Скарлатти // Вопросы музыкальной формы. Вып. 1. — М.: Музыка, 1966.
8.Кюрегян Т. Форма в музыке XVII—XX веков. М., 1998.
9.Е. Либерман «Работа над фортепианной техникой»
10.Мазель Л. Строение музыкальных произведений. М.: «Музыка», 1979.
11.Г. Нейгауз «Об искусстве фортепианной игры»
12.Протопопов В. В. Принципы музыкальной формы Бетховена: Сонатно-симфонические циклы Ор. 1-81. — М.: «Музыка», 1970.
13.Ручьевская Е. А. Классическая музыкальная форма. — СПб.: «Композитор», 1998. 14.Тюлин Ю. Н. Музыкальная форма. — Л.: «Музыка», 1974.
15.С. Фейнберг «Мастерство пианиста»
16.Холопова В. Формы музыкальных произведений. Санкт-Петербург, «Лань», 1999 [
Источники
Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.refcentr.ru/
: http://art.1september.ru
http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=92341
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%EE%ED%E0%F2%ED%E0%FF_%F4%EE%F0%EC%E0
http://orpheusmusic.ru/publ/dmitrij_shostakovich_sedmaja_quot_leningradskaja_quot_simfonija/478-1-0-915
http://harmonia.tomsk.ru/pages/3/?3
http://referat.np.by/reports/view-6086
http://www.muz-urok.ru/otec_simfonii.htm
3. Гинзбург «Современное искусство: проблемы и средства»
4.Гольденвейзер «Пианисты рассказывают.
5.Горюхина Н. А. Эволюция сонатной формы. Киев, 1970.
6.Евдокимова Ю. Становление сонатной формы в предклассическую эпоху // Вопросы музыкальной формы. Вып. 2. — М.: Музыка, 1972.
7.Климовицкий А. Зарождение и развитие сонатной формы в творчестве Д.Скарлатти // Вопросы музыкальной формы. Вып. 1. — М.: Музыка, 1966.
8.Кюрегян Т. Форма в музыке XVII—XX веков. М., 1998.
9.Е. Либерман «Работа над фортепианной техникой»
10.Мазель Л. Строение музыкальных произведений. М.: «Музыка», 1979.
11.Г. Нейгауз «Об искусстве фортепианной игры»
12.Протопопов В. В. Принципы музыкальной формы Бетховена: Сонатно-симфонические циклы Ор. 1-81. — М.: «Музыка», 1970.
13.Ручьевская Е. А. Классическая музыкальная форма. — СПб.: «Композитор», 1998. 14.Тюлин Ю. Н. Музыкальная форма. — Л.: «Музыка», 1974.
15.С. Фейнберг «Мастерство пианиста»
16.Холопова В. Формы музыкальных произведений. Санкт-Петербург, «Лань», 1999 [
Источники
Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайта http://www.refcentr.ru/
: http://art.1september.ru
http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=92341
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%EE%ED%E0%F2%ED%E0%FF_%F4%EE%F0%EC%E0
http://orpheusmusic.ru/publ/dmitrij_shostakovich_sedmaja_quot_leningradskaja_quot_simfonija/478-1-0-915
http://harmonia.tomsk.ru/pages/3/?3
http://referat.np.by/reports/view-6086
http://www.muz-urok.ru/otec_simfonii.htm
Слайд 35Источники иллюстраций
http://images.yandex.ru/yandsearch?p=1&text=лунная%20соната&img_url=biodigitalworld.ru%2Fimg%2F8e%2F8
http://images.yandex.ru/yandsearch?p=2&text=лунная%20соната&img_url=cs504500.vkontakte.ru%2Fu131641057%2Fvideo%2Fl_3cc1601a.jpg
http://images.yandex.ru/yandsearch?p=2&text=%D1%80%D1%83%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BD%20%D0%B8%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0%20%D0%B8%D0%BB%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8&img_url=img0.liveinternet.ru%2Fimages%2Fattach%2Fc%2F0%2F53%2F631%2F53631888_1263197929_ruslanandlyudmilahttp://images.yandex.ru/yandsearch?p=2&text=%D1%80%D1%83%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BD%20%D0%B8%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0%20%D0%B8%D0%BB%D0%BB%D1%8E%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8&img_url=img0.liveinternet.ru%2Fimages%2Fattach%2Fc%2F0%2F53%2F631%2F53631888_1263197929_ruslanandlyudmila.jpg&pos=114&rpt=simage
http://images.yandex.ru/yandsearch?p=3&text=%D1%80%D1%83%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%BD%20%D0%B8%20%D0%BB%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0%20%D1%84%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BC&img_url=freedom.sumy.ua%2Fuploads%2Fposts%2F2010-04%2F1270631378_ruslan-i-lyudmila-seriya-108287212-04-56.jpg&pos=131&rpt=simage&nl=4
http://images.google.ru/imgres?q=руслан+и+людмила+картинки&start=824&hl=ru&newwindow=1&sa=X&sout=0&tbm=isch&tbnid=b9sNqhTkVD0jqM:&imgrefurl=http://lib.rus.ec/b/120854/read&docid=Y2qEgwjpFX_7fM&itg=1&
http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B0%20%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4
http://images.yandex.ru/yandsearch?p=4&text=%D1%88%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80&img_url=www.poeticq.com%2Falbums%2Fuserpics%2F10001%2Fwilliam1.gif&pos=184&rpt=simage
http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%A2%D0%98%D0%9B%D0%AC%20%D1%83%D0%9B%D0%95%D0%9D%D0%A8%D0%9F%D0%98%D0%93%D0%95%D0%9B%D0%AC&noreask=1&img_url=www.leningradschool.com%2Fdec03b.jpg&pos=11&rpt=simage
http://images.yandex.ru/yandsearch?p=1&text=инквизиция%20в%20испании&img_url=images4.wikia.nocookie.net%2F__cb20090308004851%2Fforeverknight%2Fimages%2Fthumb%2F8%2F8f%2F351px-Pedro_Berruguete_-_Saint_Dominic_Presiding_o
http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BD%D1%8C%20%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B8&img_url=www.stihi.ru%2Fpics%2F2011%2F07%2F08%2F7056.jpg&pos=2&rpt=simage
http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%8B
http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B7%D0%B0%D1%80%D1%83%D0%B1%D0%B5%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%BE%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%8B%2019%20%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D0%B0
http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B1%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D0%B4%D0%B0%20%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B0%20%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE
