И. Чайковского:
детские песни, игры и игрушки»
для учащихся 2 класса
(УМК «Планета знаний»)
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по музыке на тему В родительском доме П. И. Чайковского: детские песни, игры и игрушки
Содержание
- 1. Презентация по музыке на тему В родительском доме П. И. Чайковского: детские песни, игры и игрушки
- 2. «Детский альбом» П. И. Чайковского
- 3. - Кому посвятил «Детский альбом» П.И. Чайковский?
- 4. «Игра в лошадки»
- 5. Какие красивые лошадки! С пушистыми хвостами, с
- 6. «Марш деревянных солдатиков»
- 7. Ать-два, левой-правой, ать-два, левой-правой,Вдоль плетней, заборов и
- 8. П. И. Чайковскому удалось глубоко проникнуть в
- 9. Грустными интонациями мелодия передает печальное настроение, которым
- 10. «Новая кукла»Восторженная радость, неподдельное детское счастье звучит
- 11. «Похороны куклы»Первое детское горе всегда глубоко и
«Детский альбом» П. И. Чайковского
Слайд 1Подготовила
учитель музыки
МОУ «Троицко-Сунгурская СШ»
Узерина С.В.
Тема урока «В родительском доме
П.
Слайд 3- Кому посвятил «Детский альбом» П.И. Чайковский? - Сколько пьес в альбоме? -
Какие пьесы рассказывают об игрушках?
Слайд 5Какие красивые лошадки! С пушистыми хвостами, с гривами, с уздечками, седлами
и поводьями.
Лошадка
Я люблю свою лошадку.
Причешу ей шерстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.
(А. Барто)
На лошадку я сажусь,
И за гриву я держусь.
Как же быстро мы скакали,
Так, что очень мы устали.
(Н. Горецкая)
Мне лошадку подарили,
Я скачу день на пролёт .
Хороша моя лошадка,
Никогда не устаёт.
(Т. Коваль)
Слайд 7Ать-два, левой-правой, ать-два, левой-правой,
Вдоль плетней, заборов и оград,
Ать-два, левой-правой, ать-два, левой-правой,
Марширует
бравый наш отряд.
Ать-два, левой-правой, ать-два, левой-правой,
Мы легко и весело идем.
Ать-два, левой-правой, ать-два, левой-правой,
Песню деревянную поем.
Ать-два, левой-правой, ать-два, левой-правой,
Марширует бравый наш отряд.
Ать-два, левой-правой, ать-два, левой-правой,
Командир ведет нас на парад.
(В.Лунин)
Ать-два, левой-правой, ать-два, левой-правой,
Мы легко и весело идем.
Ать-два, левой-правой, ать-два, левой-правой,
Песню деревянную поем.
Ать-два, левой-правой, ать-два, левой-правой,
Марширует бравый наш отряд.
Ать-два, левой-правой, ать-два, левой-правой,
Командир ведет нас на парад.
(В.Лунин)
Слайд 8П. И. Чайковскому удалось глубоко проникнуть в мир детской фантазии. Замечательна
в этом отношении маленькая трилогия – «Болезнь куклы», «Похороны куклы» и «Новая кукла». Это игра в «настоящую жизнь», поэтому так серьезно и эмоционально композитор рассказывает об этих сценках-событиях.
«Болезнь куклы»
Композитор рассказывает о девочке, у которой заболела кукла.
Слайд 9Грустными интонациями мелодия передает печальное настроение, которым охвачены маленькие хозяйки больных
кукол.
Моя кукла Лена,
Видно, заболела!
Не хочет кушать кашки,
Не смотрят больше глазки.
Не идёт со мной гулять.
Нужно доктора позвать!
(И. Горбачева)
Заболела моя кукла,
Слово «ма-ма» прохрипела.
Я не знаю, что и думать,
Целый день я с ней ревела.
Не хотела слушать сказки,
Не моргают даже глазки,
В шарф её запеленала,
В помощь мамочку позвала.
(Л. Алейникова)
Слайд 10«Новая кукла»
Восторженная радость, неподдельное детское счастье звучит в пьесе «Новая кукла»,
переданной Чайковским светлыми красками в вальсовом ритме.
Слайд 11«Похороны куклы»
Первое детское горе всегда глубоко и значительно. Искренние переживания, слезы
композитор рисует с уважением к трагедии и личности ребенка.
