Презентация, доклад по Музыке на тему: Танцы народов Крыма 4 класс

воспитанию детей дошкольного возраста в Крыму. «Танцы Народов Крыма» Подготовила Музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад «Лучик» Зуре Фемиевна Халилова

место. Танец является богатейшим источником формирования эстетических впечатлений ребенка, формирует его художественное "Я". Цель моей работы - всестороннее развитие гармоничной личности, формирование эстетического вкуса средствами хореографического искусства.

воспитывать любовь к родной земле через слушание музыки, разучивание песен и танцев родного края.

родному краю, к родной культуре, семье и дому.   - Развивать художественные и творческие способности детей через ознакомление с народным творчеством (песни, танцы, игры)   - Побудить детей выражать свои чувства, эмоциональные впечатления через танец..   - Воспитывать дружественные отношения и любовь к культуре народов Крыма.

досугах и при участии в народных праздниках и утренниках.

Народная музыка вызывает интерес у детей, приносит им радость, создает хорошее настроение, снимает чувство страха, беспокойства, тревоги – словом, обеспечивает
эмоционально-психологическое благополучие.

танец, ведь именно в танце заключена многовековая история и традиции. Народный танец имеет традиционные для той или иной местности черты. Его движения, ритмы, костюмы, в которых он исполняется, характерны, ярки, узнаваемы. Народный танец дает возможность почувствовать менталитет жителей того или иного региона, области, страны!

он выходит из горячего взволнованного человеческого сердца и обращается не к логике, не к разуму человека, а к его чувствам и эмоциям. Как и песня, танец всегда жил со своим народом, переходил из поколения в поколение. Будто страницы своеобразной летописи, танцы рассказывают о далеком прошлом того или иного народа, о его настоящем, удачах и обычаях, о труде и подвигах.

вами сможем ощутить темперамент и характер каждого народа, населяющего этот прекрасный - многонациональный Крым.

нашей страны, воспитанию любви к Родине, к своей нации. Все основные движения русского танца отражают черты национального характера русского народа. Русские танцы являются составляющей частью народной хореографии, разнообразны в ритмическом и мелодическом отношении.

весенних и летних больших праздников. Хороводы как медленные, так и быстрые – строятся на простых танцевальных движениях – русский переменный шаг, простой шаг, припадания и т.д. Композиции хороводов напоминают причудливые узоры русских кружев, исполняются не только в кругу, но и в линиях, змейках, цепочках.

между танцующими возникает своеобразное соревнование в виртуозности движений, в силе, ловкости, выносливости, изобретательности. Одним из наиболее распространённых был шаг, состоявший из множества элементов, в том числе из приседаний. Распространённым вариантом шага были дробушки, то есть быстрые движения ногами на одном месте. Частым элементом русской пляски были хлопание в ладоши солисту.

в состоянии развития. Все известные танцы крымских татар делятся: мужские и женские, сольные, смешанные, групповые.

мужчин, корпус стройный, величавый, локти полу - согнуты. Вывернутые кисти рук «от себя» на уровне груди у женщин. Применяются волнообразные движения рук впереди себя (справа налево и наоборот), а так же вращательные движения кистей. Основное характерное движение ног – «ход переменным шагом». Характерны так же мелкие движения плеч «вверх – вниз, вперед – назад».

определённым набором движений. Основными линиями танца являются точка, линия, диагональ, полукруг, круг. Количество исполнителей от одного до восьми человек. О По тематическому содержанию крымскотатарские народные танцы разнообразны и делятся на хороводные ,парные, сольные. дн человек.

самых старинных танцев. Название исходит от мелодии, состоит он из двух частей: I ч. - медленная, плавная, величавая «Агъыр ава» II ч. – быстрая, в то же время грациозная «Хайтарма». 2. «Чобан авасы» - танец пастухов. 3. «Хоран» - хороводный танец.

их развитие огромное влияние имели обряды Украины, изобилие народных обрядов, обычаев, празднований, гуляний – порождало новые традиции, новые танцы. Обряды эти во многом сходны с обрядами русских и других славянских народов. Визитной карточкой танцев Украины, является «Гопак». Это был воинственный танец запорожских казаков, и первоначально плясать гопак разрешалось только мужчинам. В гопаке казак показывал свою ловкость, удаль, смелость. Часто изображались в гопаке целые сцены боя, походов. самых ярких страниц является народное

преимуществу, парным танцем. В этом танце девушки пляшут скромно, с достоинством, но со скрытым озорством, подчеркивая чуть ироническое, насмешливое отношение к парню. Парень вьется возле нее, стараясь блеснуть выдумкой и мастерством «колен». Девушка хочет перехитрить парня, ускользая от него, но парень следует за ней, стараясь преградить ей дорогу…

танец, хотя и сохраняет характерные черты народной пляски. Иногда в танце девушки выделяются в отдельную группу, их выход сменяет бурная мужская пляска. Заканчивается «Гопак» общей пляской, построенной на веселых, задорных и технически трудных движениях. Самые известные Украинские народные танцы которые изучают с дошкольниками «Гопак», «Казачок» и «Ой лопнув обруч».

детей на праздничных утренниках и развлечениях. С ноября 2017 г в нашем детском саду стартовал «Фестиваль Народов Крыма», который проходит в честь празднования Дня Народного Единства – 04.11. и Дня Толерантности - 16.11. С большим энтузиазмом и вдохновением эту идею восприняли родители и педагоги нашего «Лучика».

родители и дети представили народы, проживающие в Крыму. Участники Фестиваля знакомили нас с традициями и обычаями народов проживающих в Крыму. Своё выступление они завершали конечно же народными танцами; «Барыня», «Гопак» и «Хайтарма». Кульминацией праздника было представление национальных блюд. Коллектив нашего детского сада выразил огромную благодарность нашим родителям, которые приняли участие в Празднике Дружбы и Радости! За плодотворный и творческий труд, все семьи были награждены почётными грамотами.

во многом способствует решению задач воспитания подрастающего поколения на традициях культуры народов Крыма. Ведь именно народный танец с помощью танцевальных образов, в специфической форме выражает и раскрывает духовную жизнь народа. Народный танец тесно связан со своей историей, дает богатейший воспитательный потенциал, и ориентирует наших детей на возрождение и любовь национальной культуры Крыма.

группах оформлены национальные уголки (русский, украинский, крымско-татарский) в которых центральными фигурами являются куклы в национальных костюмах, там же расположены предметы быта, национальная символика и мн. др. Изучая культуру народов Крыма, уважая их традиции, быт и конечно же родной язык, только тогда можно говорить о «Культуре Добрососедства»

взаимодействия дошкольного учреждения с семьей с учетом региональных особенностей Крыма, т.к. именно семья определяет стартовое развитие ребенка вообще и влияет на развитие его межличностных взаимоотношений с другими народами в частности. следующие интернет ресурсы:

Мира и Добра вам Пусть войны стороной нас обойдут.