Презентация, доклад Волшебная палочка дирижера ФГОС

симфонических и вокальных произведениях. Воспитывать культуру слушателя, эмоциональную отзывчивость на восприятие классической музыки, развивать интерес к музыкальному искусству.
Задачи:
- воспитывать культуру слушателя, эмоциональную отзывчивость на восприятие классической музыки;
- развивать интерес к музыкальному искусству;
- развивать творческую активность;

Эпиграф

«То ремесло, что ты постиг, ценней богатства всех владык» (народная мудрость)

классический тип симфонического оркестра. Он состоял из четырех основных групп инструментов.

при жизни.

Л. Бетховен

П.И. Чайковский

В. Моцарт

Р. Вагнер

Эпиграф

«То ремесло, что ты постиг, ценней богатства всех владык» (народная мудрость)

знания о дирижерах нашей страны и зарубежья. Осознание важной роли в управлении оркестром, хором.
Знакомство с симфоническим оркестром, группами инструментов и их расположением на сцене.