- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по музыке на тему Музыкальная живопись и живописная музыка
Содержание
- 1. Презентация по музыке на тему Музыкальная живопись и живописная музыка
- 2. «Ты раскрой мне, природа, объятья…»
- 3. Виктор ЭльпидифоровичБорисов-Мусатов
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Всмотрись в картины художника. Какими словами можно
- 9. Какая музыка, в каких жанрах созвучна картинам В. Борисова-Мусатова?Какие стихи вы можете вспомнить, созвучные этим картинам?
- 10. Сергей Васильевич РахманиновРомансы
- 11. Романс – это небольшое музыкальное сочинение дляголоса в сопровождении инструмента, написанное на стихи лирического содержания.
- 12. «Островок», «Здесь хорошо», «Вешние воды».
- 13. Из моря смотрит островок,
- 14. задумчиво
- 15. Обрати внимание на рисунок мелодии и её
- 16. «Мои помыслы – краски, мои краски – напевы…»
- 17. Какой знакомой тебе музыкой озвучить картину В. Борисова-Мусатова «Водоём»?
- 18. Слайд 18
- 19. Здесь хорошо… Взгляни, вдали
- 20. Как ты понимаешь слова художника «Мои помыслы
- 21. «И это всё – весенних дней приметы!»
- 22. Еще в полях белеет снег, А воды
- 23. Какие краски ты выберешь для того, чтобы
«Ты раскрой мне, природа, объятья…»
Слайд 8Всмотрись в картины художника.
Какими словами можно передать настроение его живописных полотен?
Какие
особенности линии, цвета, колорита, композиции картин передают покой, тишину, уравновешенность?
Слайд 9Какая музыка, в каких жанрах созвучна картинам
В. Борисова-Мусатова?
Какие стихи вы можете
вспомнить, созвучные этим картинам?
Слайд 11Романс – это небольшое музыкальное сочинение для
голоса в сопровождении инструмента, написанное
на стихи лирического содержания.
Слайд 13 Из моря смотрит островок, Его зеленые уклоны
Украсил трав густых венок,
Фиалки, анемоны.
Над ним сплетаются листы,
Вокруг него чуть плещут волны.
Деревья грустны, как мечты,
Как статуи, безмолвны.
Здесь еле дышит ветерок,
Сюда гроза не долетает,
И безмятежный островок
Все дремлет, засыпает.
К. Бальмонт
Слайд 15Обрати внимание на рисунок мелодии и её ритм. Какую роль играют повторы
звуков, мотивов в создании музыкального образа?
Как сопровождение обогащает музыкальный образ?
Какому жанру изобразительного искусства родственен романс «Островок»?
Слайд 19 Здесь хорошо… Взгляни, вдали огнем Горит река; Цветным ковром луга легли, Белеют облака. Здесь нет людей… Здесь
тишина…
Здесь только Бог да я.
Цветы, да старая сосна,
Да ты, мечта моя!
Г. Галина
Слайд 20Как ты понимаешь слова художника «Мои помыслы – краски, мои краски
– напевы…»?
Только ли к изобразительному искусству их можно отнести?
Слайд 22Еще в полях белеет снег, А воды уж весной шумят — Бегут и
будят сонный брег,
Бегут, и блещут, и гласят...
Они гласят во все концы:
«Весна идет, весна идет,
Мы молодой весны гонцы,
Она нас выслала вперед!
Весна идет, весна идет,
И тихих, теплых майских дней
Румяный, светлый хоровод
Толпится весело за ней!..»
Ф.И. Тютчев
Слайд 23Какие краски ты выберешь для того, чтобы передать ощущение тишины, покоя,
мечтательности?
А какие – чтобы нарисовать картины весеннего пробуждения природы?
Известно, что романс «Весенние воды» композитор посвятил своей первой учительнице музыки А.Д. Орнатской.
Как ты думаешь, что он хотел сказать этим музыкальным посвящением?
