№65» г.Уфы Бариева Ч.М.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по музыке Что за прелесть эти сказки
Содержание
- 1. Презентация по музыке Что за прелесть эти сказки
- 2. Слайд 2
- 3. А.С.Пушкин
- 4. Михайловское
- 5. Слайд 5
- 6. Наперсница волшебной старины, Друг вымыслов, игривых и печальных…
- 7. Длинными зимними вечерами под завывание вьюги няня
- 8. А.С.Пушкин
- 9. В каждой сказке есть ЧУДО! Сегодня все
- 10. Н. А. Римский-Корсаков-композитор-сказочникОпера «Золотой петушок
- 11. Опера «Сказка о царе Салтане»В опере
- 12. Композитор-художникКомпозитор придумал такие удивительные музыкальные образы и
- 13. Фанфары- Перед каждой музыкальной картиной вы будете
- 14. Вступление ко 2 действию оперыЭто оркестровое вступление
- 15. В синем небе звезды блещут, В синем
- 16. В мерное движение волн вплетается одна за
- 17. При помощи чего композитору удалось так
- 18. Какие музыкальные инструменты подчеркивают изобразительность музыкальных образов?
- 19. Убери лишнееМерцание и блеск звезд
- 20. Убери лишнееРокот волн, плывущая по волнам бочка
- 21. Мрачная тучалитавры, фаготы
- 22. Действие второе Берег острова Буяна. Оркестр рисует
- 23. Действие второе Гвидон прицеливается и выпускает стрелу
- 24. Проверь себяКого в мире литературы называют великим русским поэтом – сказочником?А.С.Пушкин
- 25. Проверь себяКого называют музыкальным сказочником, а еще музыкальным художником?Н. А. Римский-Корсаков
- 26. Проверь себяСколько опер на сказочные темы написал Н.А.Римский – Корсаков?А) 5Б) 10В) 15
- 27. Домашнее задание:Нарисуй своего любимого героя сказок А.С.Пушкина
А.С.Пушкин
Слайд 7Длинными зимними вечерами под завывание вьюги няня Арина Родионовна рассказывала А.Пушкину
сказки.
Они всегда начинались одинаково:
«В некотором царстве, в некотором государстве жили-были…»
Они всегда начинались одинаково:
«В некотором царстве, в некотором государстве жили-были…»
Слайд 9В каждой сказке есть ЧУДО!
Сегодня все знают царя Салтана и царя
Дадона, витязя Руслана и колдуна Черномора, Царевну-Лебедь и Шамаханскую царицу.
Сказочное чудо стихов Пушкина композитор Николай Андреевич Римский-Корсаков передал в музыке.
Сказочное чудо стихов Пушкина композитор Николай Андреевич Римский-Корсаков передал в музыке.
Слайд 11Опера
«Сказка о царе Салтане»
В опере Римский – Корсаков весь сюжет
сохранил точно таким, как его придумал Пушкин.
Слайд 12Композитор-художник
Композитор придумал такие удивительные музыкальные образы и живописные темы героев, что
слушая музыку, без слов понимаешь, "видишь" что происходит.
Римский – Корсаков как бы "нарисовал" сказку, но музыкальными красками.
Римский – Корсаков как бы "нарисовал" сказку, но музыкальными красками.
Слайд 13Фанфары
- Перед каждой музыкальной картиной вы будете слышать фанфарный призыв трубы.
Он
возникает в начале каждой картины как призыв: «Слушайте! Смотрите! Представление начинается!»
Слайд 14Вступление ко 2 действию оперы
Это оркестровое вступление -
картина волнующегося моря.
И.Билибин. «Бочка по морю плывет»
Слайд 15В синем небе звезды блещут, В синем море волны хлещут; Туча по небу
идет,
Бочка по морю плывет.
Словно горькая вдовица,
Плачет, бьется в ней царица;
И растет ребенок там
Не по дням, а по часам.
Слайд 16В мерное движение волн вплетается одна за другой новые музыкальные темы
Музыка
передает и блеск звезд на небе,
и плывущую по волнам неуклюжую бочку,
и плач царицы, и даже то, как чудесным образом
«не по дням, а по часам» растет князь Гвидон
и плывущую по волнам неуклюжую бочку,
и плач царицы, и даже то, как чудесным образом
«не по дням, а по часам» растет князь Гвидон
Слайд 17 При помощи чего композитору удалось так точно изобразить эту картину?
А)
при помощи голосов
Б) тембров музыкальных инструментов
Б) тембров музыкальных инструментов
Слайд 22Действие второе
Берег острова Буяна. Оркестр рисует величественную картину водной стихии. На
гребне волны то появляется, то исчезает бочка. Постепенно море успокаивается, выбрасывает бочку на берег, и из неё выходят Милитриса и повзрослевший царевич. Они радуются спасению, но царица озабочена: ведь "остров пуст и дик".
Слайд 23Действие второе
Гвидон прицеливается и выпускает стрелу из лука. Стемнело. Изумлённые царица
и царевич видят Лебедь-птицу, выходящую из моря. С благодарностью обращается она к своему спасителю Гвидону, обещает "отплатить ему добром" и открывает свою тайну: "Ты не лебедь ведь избавил, девицу в живых оставил. Ты не коршуна убил, чародея подстрелил".
Слайд 25Проверь себя
Кого называют музыкальным сказочником, а еще музыкальным художником?
Н. А. Римский-Корсаков
